第2课《秦朝中央集权制度的形成》教案十三中学白丽君三维目标：【知识与能力】理解秦统一的条件能表述“皇帝”的由来、含义。明确“三公”...
秦朝中央集权制度的形成教学反思十三中学白丽君第一、学生学案设计过于粗糙，问题还是过大，针对性不够。第二、“背景”部分：上课时这一环...
