低年级看图写话教学设计教学目标:1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。2.根据具体的情境,先说后写。3.体会图画中表达的中...
低年级看图写话教学存在的问题和应对策略看图写话是低年级作文训练的重点内容。让学生能写出高水平的句子,能为中、高年级的作文打下基础。...
保护环境看图写话作文【篇一:一年级看图写话-让我们的环境更卫生】放学了,小朋友们都背着书包回家了。今天轮到小军、小明、小花和小红做...
小学看图写话作文评语【篇一:作文评语】作文评语作文评语作为作文指导的关键步骤,无论是眉批,还是总批,对教师和学生都有不可忽视的意义...
学习《王琴玉老师低年级写话教学策略》心得体会临高第一小学郑惠琼有幸聆听了王琴玉老师关于低年级读写绘的现场演示,感受颇深:低年级孩子...
阅读与写作训练(1)小蚂蚁搬骨头提示:什么时候,小蚂蚁到什么地方看到了什么?结果发生了什么事呢?小蚂蚁搬骨头风和日丽的早晨,一只小...
如何培养低年级学生写话兴趣陕西省宝鸡市扶风县杏林小学屈春艳137726449902017、1、10近年来,随着教育教学改革的深入发展,小学作文教学从...
大象过河姓名:1、看图说话(时间)在(地点),(谁)背着(谁)(干什么)。2、编故事想想大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?...
三月份,春天终于来了。下午放学后,小明和小丽一起来到了草地上玩耍,地上都是一望无际的草地,还有五颜六色的鲜花,小鸟在天空中飞舞,河流...
一年级看图《小兔采蘑菇》写话教案教学目标:1、能够看懂图意,知道图画所表达的意思,写出一两句话。2、能够合理展开想象,有条理、通顺、...