世界三大音乐教学法在小学课堂中的应用（人音版）1——4 册培训8 月 23 日上午一、《小青蛙找家》1、 拍手热身活动，边走边找朋友，两...
第 1、2 节 牛顿眼中的世界__爱因斯坦眼中的世界 1．伽利略的相对性原理中指出，力学规律在任何惯性系中都是相同的。2．绝对时空观认为...
第一框 世界是永恒发展的一、【教学目标】1、高考考点：唯物辩证法的发展观：① 发展的概念 ②发展的前进性与曲折性 ③发展的量变与质...
2.6.2 在实践中追求和发展真理（答案）1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.D 14.A 15.A二、非选择题16...
第一框题 世界是普遍联系教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标 联系的普遍性、客观性含义；2、理解目标 自在事物和人为事物的联系；联...
第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性一、教学目标 1.知识目标识记 ：(1)自然界的物质性；(2)物质的含义；(3)人类社会的物质性；...
世界的物质性学案【三维目标】1．知识目标 ◇识记 ：(1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的物质性◇理解：(1)世界的物质性 (...
高二政治《生活与哲学》第七课第一框世界是普遍联系的学案 2010 年 1 月★新课标要求知识目标 1、识记联系普遍性、客观性的含义。2、...
第七课第一框 世界是普遍联系的学案 【学习目标】1、识记联系普遍性、客观性的含义。2、理解自在事物和人为事物的联系，以及联系的多样性...
第九课 维护世界和平 促进共同发展第二框 世界多极化：不可逆转一、 学习目标知识目标：理解世界多极化趋势及国际竞争的实质，认识我国...
第九课 第二框 世界多极化：不可逆转 【学习目标】 (1)识记：当今国际竞争的实质 (2)理解：世界的多极化趋势、综合国力的较量是当今国...
第二单元 把握世界的本质 唯物论复习学案【学习目标】1、知识目标：（1）物质的定义、运动的含义、相对静止的含义、规律的含义。（2）自...
宁乡十三中高二政治学案【知识体系构建】 人类社会是 的 人的认识是 的 发展是事物的 发展是 【考点识记理解】一、考点识记（1）唯...
