ideological and theoretical qualities and practical working ability, and strive to build a contingent of league ca...
11祖国啊祖国啊,,我亲爱的祖国我亲爱的祖国舒婷舒婷22•舒婷,原名龚佩瑜.1952年出生于福建.1969年下乡插队,1972年回城当工人,1979年开始发...
舒婷,原名龚佩瑜,1952年生,福建泉州人。1969年至闽西山区插队(城市知识青年“上山下乡”,从事农业劳动),1972年返回厦门,当统计员、...
课题《祖国啊,我亲爱的祖国》教案教学目标知识目标1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2.了解舒婷的涛在委婉曲...
《祖国啊,我亲爱的祖国》教案教学目标知识目标1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2.了解舒婷的涛在委婉曲折中...
第3课《祖国啊,我亲爱的祖国》练习题一、基础知识积累与运用1.给加点的字注音。隧洞()干瘪()簇新()胚芽()涡行()迷惘()2.写出...
《舒婷诗五首》《祖国啊,我亲爱的祖国》课外拓展文章1、致橡树我如果爱你--绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你--绝不学...
《舒婷诗五首》《祖国啊,我亲爱的祖国》课外拓展文章1、致橡树我如果爱你--绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你--绝不学...
《祖国啊,我亲爱的祖国》知识点拨与学法引导阜阳市郭老师(一)整体感知《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,是一首深情的爱国之...
《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计——放手让学生自主、合作、探究【教学设计】教学设想:“诵读·品析·积累”,是诗歌学习的要诀本课教学...
九年级语文下册《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案人教新课标版【学习目标】1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗...
祖国啊,我亲爱的祖国请你思考:1、这首诗直接抒情与间接抒情相结合。你能找出一些典型的语句来做个解析吗?2、这首诗中历史感与时代感相结...
祖国啊,祖国啊,舒婷舒婷•舒婷舒婷,我国当代著名,我国当代著名的女诗人,的女诗人,19521952年生年生于福建厦门。初中毕业于福建厦门。...
舒婷学习目标•1.了解舒婷的诗歌在委婉曲折中表达心声的特点。•2.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养解读诗歌的能力。•3....
《舒婷诗五首》《祖国啊,我亲爱的祖国》课外拓展文章1、致橡树我如果爱你--绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你--绝不学...
下载后可任意编辑部编人教版九年级语文下册《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计教学设想本教学设计适用于语文程度中等以上的学生,教学侧重点...
《祖国呀,我亲爱的祖国》同步练习1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.符合(fǔ)绯红(fēi)耳濡目染(rú)B.濒临(bīn)贮藏(zh...
《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计一、激情导入爱国是一个古老的主题,从屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,到林则徐的“苟利国家生...
下载后可任意编辑部编人教版九年级语文下册《祖国啊,我亲爱的祖国》学案【学习目标】1.理解诗中的艺术形象,领悟诗歌蕴含的深沉情感,培...
下载后可任意编辑部编版九年级下册语文《祖国啊,我亲爱的祖国》教案三篇【篇一】部编版九年级下册语文《祖国啊,我亲爱的祖国》教案一、教...