科利亚的木匣教学目标：1、学会本课生字、新词，会用“如果……就”、“不光……还”等关联词语造句。2、理解课文内容，能按课后练习题的提...
你和小时候的你比有什么变化？1.读准字音。2.提出不理解的词语，集体讨论。3.想想：围绕“科利亚的木匣”先写了什么？再写了什么？最后写了...
