学习于海河事迹的心得体会鸡西市质监局唐超今天，认真的学习了于海河同志的先进事迹，通过学习，内心受到无比的震撼，看完之后，内心久久不...
（唐超）三年级*总复习（2）家庭作业分层设计班级：姓名：一、比一比，谁细心。25÷4=38÷6=48÷8=11000－400=5000＋2000=1500－800=500×8...
折扣折扣折扣折扣唐超唐超武汉市常青第一学校武汉市常青第一学校武汉广场圣诞狂欢夜，惊喜不断（1）“一楼黄金饰品六折起”；（2）“三楼女...
新课程理念下的小学数学课堂教学初探——“小数的性质”教学设计及案例反思武汉市常青第一学校唐超【教学背景】教学内容:九年义务教育六年...
《简单的排列与组合》教学设计武汉市常青第一学校唐超【教学设计说明】《简单的排列与组合》的思想方法不仅是日常生活中应用比较广泛的数学...
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折扣武汉市常青第一学校唐超【教学内容】义务教育课程标准实验教材六年级上册97页【教学目标】1、让学生在商品打折销售的情境中理解“折扣...
循序渐进，活学活用———《烙饼问题》教学案例武汉市常青第一学校唐超一、教学设计思路：“烙饼问题”主要通过讨论烙饼时如何合理安排操作...
谈谈图形在分数教学中的作用武汉市常青第一学校唐超各位老师、同学们上午好！自接到任务，内心一直忐忑不安，毕竟面对的都是一线的专家，从...
