追寻专业伦理:中美师德规范比较作者:刘竑波来源:《中国德育》2015年第05期摘;;要;本文从中美教师道德规范的发展和历年文本比较入手,分...
追寻基于儿童的数学教学——听特级教师许卫兵《认识小数》一课的感想江苏省海门市海南小学张瑜对于“认识小数”这节课,我们见到的大多数课...
2关于孔夫子的事,你知道多少?孔子的历史地位和影响1、思想方面3、文化方面4、教育方面2、政治方面孔子是一个伟大的思想家和教育家1、思想...
《延安,我把你追寻》教学实录教学目标1.让学生理解诗歌内容,受到革命传统思想的教育。2.指导学生掌握学习诗歌的方法,培养他们的自学能力...
湖北教育出版社六年级|下册延安我把你追寻湖北教育出版社六年级|下册延安导入新课湖北教育出版社六年级|下册PPT模板:www.1ppt.com/moban/P...
1选修4第二单元拓展课《追寻孔子的足迹——程朱理学》课外资料与练习(一)摘编自吕思勉《中国文化十八讲·学术》(东周)儒家之道,具有六...
追寻有魔力的课堂语言“小朋友,你们好!今天徐老师到你们班来上课感到特别高兴。有没有谁也姓徐呀?来,我和你握一下手!(一学生上台来,...
■,,?j矗?;二二,]乒’:二::.’专/1二,-1、‘jiF‘1二‘l’r—lI二;=r《千万次地问》:I鹚示比爱情更深的文化寓意十i!^&寻*#T£...
美妙趣美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。请尝试用你的眼睛去观察,用你的头脑去思考,创造快乐的人或有意义的事...
追寻语文本色探求魅力课堂——对我校《本色语文课堂模式研究》的一点思考襄阳市大庆路小学胡玫瑰没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过...
如何做一位幸福的教师-----读李春华《追寻教育的幸福》有感段洼小学石欢欢幸福是灵魂的香味,让心灵变得丰富而深刻,生活变得充实而闲适,...
生命意义的追寻——弗兰克之意义疗法汪新建南开大学心理学研究中心,天津300071每个时代都有它的神经症,都需要有它的心理疗法。今天,科技...
•教学目标:1、培养乐观幽默、积极向上的生活态度2、自己陶冶高尚的道德情操3、丰富文化生活4、正确认识从众心理和好奇心•教学重点:追寻...
大别山干部学院学习心得体会—追寻党的信念。巍巍大别山,浓浓革命情。暖风和煦,芬芳遍地。当我满怀深情带着对英雄的敬仰,带着对革命先烈...