追寻守恒量能量VIP专享VIP免费

第七章机械能守恒定律化学能化学能风能势能核能动能7.1追寻守恒量——能量学习目标初步领会能量转化、变中有恒的思想理解势能、动能的概念领会寻找守恒量是科学研究的重要思想方法会分析生活中有关机械能转化的问题一.伽利略理想实验问题一：我们看到怎样的现象呢？观观察察伽利略理想斜面实验（斜面均光滑）ABhh1.小球从一个斜面的某一高度由静止滑下，并运动到另一个斜面的同一高度，经历了哪几个运动过程？2.这些过程各有什么特点？小球高度降低的同时，速度在增加；高度升高的同时，速度在减小。实验表明斜面上的小球在运动过程中好像“记得”自己起始的高度（或与高度相关的某个量）。后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量或能。ABhh’αβ单摆中的小球滚摆中的轮子“有一个事实，如果你愿意，也可以说一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称做能量守恒定律。它指出某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……”——诺贝尔物理学奖获得者费恩曼小资料二.势能在伽利略斜面实验中，将小球提高到起始点的高度时，小球被赋予一种形式的能量——势能。相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能。ABhv0=0它们具有势能杠铃被弹高的人巨石ABhv在伽利略斜面实验中，释放小球后，小球开始运动，获得速度，小球被赋予一种形式的能量——动能。三.动能物体由于运动而具有的能量叫做动能。它们都具有动能足球汽车火箭名词解释机械能动能与势能的总和。当小球由最高点沿斜面A运动到达最低点时，能量怎样变化？想一想ABhv0=0势能消失动能全部参考面速度最大高度为0小球到达最低点（参考面）势能去了哪里？用“能量”怎样描述伽利略斜面实验机械能四.“追寻守恒量”的意义（1）可行性：物质在运动变化过程中存在守恒量。（2）重要性：物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。1.下列实例中,动能转化为势能的是()A.竖直上抛的正在上升的小球．B.上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶.C.从高处下落的石块．D.从斜槽上滚下的小球．A课堂练习2.苹果从树上掉下时，速度越来越大，下列说法正确的是（）A.高度转变成了速度B.苹果的能量增加C.势能转变成了动能D.苹果的机械能不变C3.相同的弹簧伸长量越大，弹簧的弹性势能越大，在同一个弹簧秤下分别挂5N和3N的物体时，弹簧秤上弹簧具有的弹性势能（）A.两次具有相同的弹性势能B.第一次比第二次的弹性势能大C.第一次比第二次的弹性势能小D.无法比较其大小B4.以竖直上抛的小球为例说明小球的势能和动能的转化情况．这个例子中是否存在着能的总量保持不变？竖直上抛运动的小球，首先由动能转化为势能，达到最高点时，动能为零，势能最大，在下落时，势能逐渐减小，动能逐渐增大，势能又转化为动能．在小球运动的过程中，小球的机械能总量保持不变．一.伽利略斜面实验表明“有某一量是守恒的”，这个量叫做能量。二.势能相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。三.动能物体由于运动而具有的能量。四.“追寻守恒量”的意义1.可行性：物质在运动变化过程中存在守恒量。2.重要性：物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。小小结结