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2017春九年级历史下册 世界现代史 第五学习主题 亚非拉国家的独立和振兴 第16课 亚洲民族国家的兴起和发展教学课件 川教版

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情境引入合作探究课堂小结随堂训练第五学习主题 亚非拉国家的独立和振兴第 16 课 亚洲民族国家的兴起和发展世界现代史1993 年 9 月 13 日以色列国总理拉宾与巴勒斯坦领袖阿拉法特在白宫草坪握手言伊扎克·拉宾亚西尔·阿拉法特威廉·杰斐逊·克林顿情境引入 战后初期,在亚细亚这片辽阔的土地上,争取民族独立的浪潮汹涌澎湃,振兴民族经济的呼声不断高涨。短短几十年间,以中国内地、亚洲“四小龙”和印度为代表的国家和地区,依靠自己的奋斗,已悄然崛起于世界的东方。然而,和平与发展之路艰难曲折,巴勒斯坦和中东问题至今仍然是国际社会关注的焦点。亚洲民族国家的独立合作探究第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图战后民族解放运动广泛兴起背景战后民族解放运动广泛兴起背景① 大战使国际帝国主义力量严重削弱;② 殖民地半殖民地人民长期斗争,力量不断增长;③ 战后社会主义运动的发展(中国)。“ 英王王冠上一颗最明亮的宝石”英国对印度的侵略章西女王原名阿克希米 · 葩依1835 ~ 1858.6.18 战后初期,民族独立运动掀起高潮,亚洲一系列民族国家纷纷独立。是继社会主义世界体系形成后的又一重大变化。印度 1757 年开始沦为, 19 世纪中叶完全沦为,成为英国在亚洲面积最大的殖民地。 1857 年至 1859 年,章西女王领导展开反英斗争失败,但沉重打击了英国在印度的殖民统治。莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地1869.10.2 ~ 1948.1.30尊称圣雄甘地 印度“国父” 以眼还眼,世界只会更盲目。—— 莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地 要活就要像明天你就会死去一般活着。要学习就要好像你会永远活着一般学习。—— 莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地 国家都是由苦难中产生的。—— 莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地 不使用暴力,是谦逊的极限。—— 莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地 有信心,即不知道有失望。—— 莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地 贫穷才是最糟糕的暴力。—— 莫罕达斯 · 卡拉姆昌德 · 甘地 印度国民大会党领袖、民族解放运动领导人、非暴力不合作运动倡导者、印度国父。 通过“非暴力”的公民不合作,甘地使印度摆脱了英国的统治。这也激发了其他殖民地人们起来为他们的独立而奋斗。 曾先后在 1922 年, 1930 年, 1933年和 1942 年四次入狱,在狱中通过绝食展开他的文明不服从运动。他与英国驻印度最后两任总督(阿奇博尔德 · 珀西瓦尔...

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