第十九课月亮上的足迹（一）19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼（喊、救、叫）。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船...
第一课历史的足迹一、五千年文明【知识点】五千年来，在中国这片广袤的土地上，勤劳勇敢的人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明，...
月亮上的足迹教学目标1．整体感知课文内容，了解登月全过程。2．深入理解登月的重大意义。3．培养探索未知世界的兴趣。教学重点快速阅读课...
19月亮上的足迹○教学目标①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。③激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！19、《月亮上的足迹》教案设计教学目标：①速读课文，概括文...
月亮上的足迹朱长超教学目标：（一）知识目标：了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。（二）能力目标：学习本文按时间顺...
心得体会精品文档2016年开学第一课是以“先辈的旗帜”，“长征精神”为主题，下面是为大家准备的寻先辈足迹扬长征精神心得体会，希望大家喜...
关于春天的作文：寻找春天的足迹摘要：春天在哪里呀，春天在哪里我唱着熟悉的歌谣，在老师的带领下，到初春的滨江路寻找春天的足迹。春天在...
第1课远古人类的足迹课标内容：①知道元谋人、北京人和山顶洞人的基本情况，北京人的发现及北京人的特征和社会生活；北京人发现的科学意义...
《成长足迹》教学设计千阳县启文小学吕少娟教学目标：1.学生搜集自己成长进步的资料，畅谈自己的成长故事。2.引导学生共同寻找班级的成长足...
剑阁县普安中学校蒲忠东1、你知道四大文明古国吗？古巴比伦、古印度、古埃及、中国所以说，中国历史悠久、世界最早的文明之一2、古代天文、...
写作·口语交际·综合性学习春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩…...
下载后可任意编辑关于决胜脱贫攻坚扶贫足迹心得感悟范文#决胜脱贫攻坚扶贫足迹心得【篇一】#决战脱贫攻坚已进入最后的“倒计时”，当前兴宁...
（鄂教版）四年级科学上册教案追寻风的足迹一、教学目标：知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。知道风的大小用风力来表示及风力...
（鄂教版）四年级科学上册教案12．追寻风的足迹一、教学目标1．知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。2．知道风的大小用风力来表...
当初，你就是这样来到人世间。开始的日子很幸福，除了吃和睡，什么都不用管。慢慢的，开始对周围的一切感兴趣。那时的眼睛，是纯净的、明亮...
成长的脚印，从过去到现在，都是我们最美好的回忆……1.制作班级纪念册。2.尽情书写，留下回忆：课后用文章作为一种追忆，把成长的一个个足...
