（第二课时）一、创设情境导入：播放和欣赏甘苹的歌曲《一个真实的故事》flash（见附录）。师：是什么促使她这么做的？导入“责任”（设计...
歌手：丛飞苗寨医生：李春燕大学生：洪战辉60年代知识青年：陈健邮递员：王顺友宇航员：费俊龙、聂海胜军人：杨业功青藏铁路的建设者时代先...
