敦煌莫高窟教学目标：知识目标：通过欣赏敦煌莫高窟的艺术，了解他们的艺术特色和发展概况,并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果...
第1课时不进位加（1）R·二年级上册100以内的加法和减法（二）1.加法【学习目标】1.掌握两位数加一位数不进位加法的笔算方法，能正确进行笔...
从百草园到三味书屋童年每个人的童年，都是一片广阔的原野，在这上面，那你可以任意栽植花草，放飞所有的希望，播撒一生的幸福，荡漾一生的...
同学们，你们喜欢雪吗？雪自古以来就是文人墨客所钟情的对象，岑参有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的欣喜，李白有“燕山雪花大如席，...
人教版历史必修2第一单元第一课发达的古代农业内蒙古通辽市扎鲁特一中教学目标1、知识与能力：（1）掌握我国古代农业的主要生产工具和生产...
第1课中国古代建筑艺术欣赏-沪教版九年级美术上册教案一、教学目标知识目标1.了解中国古代建筑艺术的发展历程；2.能够识别和欣赏中国古代建...
第1课祖国境内的远古居民[教学目标]知识与能力目标：（1）了解人类历史的起源；（2）掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的...
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.认识WPS文字处理软件【教学设计思路】：1、在初一年级中，已经学习了《用计算机写...
沁园春沁园春··雪雪毛泽东毛泽东一九三六年二月一九三六年二月人教版九年级上册第一单元第人教版九年级上册第一单元第11课课授课教师：忻...
第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度一、夏商的政治制度1、王位世袭制特点：王位在一家一姓中传承表现：父子相传，兄终弟及。...
古代中国政治体制的形成与发展教学设计一、【课标要求】1.了解中国古代中国政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；2.通过宰相制度和地方行政层...
选修V自然灾害与防灾减灾第1课自然灾害与防治考点1自然灾害分布特征的描述在与自然灾害相关的试题中，经常要求用简洁的文字语言、图形语言...
扬州琼花，学名“聚八仙”，号称“维扬一枝花，四海无同类”。相传扬州蕃厘观有琼花，隋炀帝慕其名，特赴扬州观赏。第1课忻城县实验中学一...
祖国境内的远古居民太原市小店区三中学校张燕燕太原市小店区三中学校张燕燕•猿进化为人•过程缓慢而又艰辛的•进化最快的是双手和下肢……...
第1课人类的形成我是猴子变的？中国人说俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人西方人说神说:“要有光。”就有了光。——《圣经》上帝造人...
第五单元繁荣与开放的社会第1课开运河创科举寒门苦读一朝登天11、了解隋朝科举制度的主要内容。、了解隋朝科举制度的主要内容。22、以大运...
1.燕子教学目标：知识与能力：巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳；体会比喻、拟人在课...
第1课人类的形成与文明的曙光教学目标一、识记与理解记住南方古猿、三大人种的名称、世界上最早进入奴隶制社会的国家和地区；了解氏族组织...
第1课夏商西周的政治制度第一单元古代中国的政治制度古代中国的政治制度夏、商、周(BC2070年—BC476年）专制主义中央集权制早期国家政治制...
美术学科八年级15册导学案单元第一单元备课时间：上课时间：教学内容老师，您好课时：1课时总课时：1课时教学目标1、了解贺卡的功能和意义...
