第 3 课 迈向社会主义初级阶段一、工业化的起步时间： 1953 年— 1957 年背景： 1 、有利条件：新中国成立以后，经过 3 年的经...
第三课 封建土地制度的废除第三课 封建土地制度的废除一、一、《《土地改革法土地改革法》》的颁布的颁布二、 土地改革运动二、 土地改...
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3 封建土地制度的废除 《中华人民共和国土地改革法》的颁布 土地改革的背景 新中国成立到 1950 年，新解放区大量土地为地主占有，农...
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农村筑起土地梦改革掀起创新路农业走向发展路教学目标 第一板块 农村筑起土地梦20-30%90%占有土地比例所占农村人口比例10%70-80%地主农民...
第一单元 · 列强侵略与中华民族的救亡图存第 3 课 甲午中日战争与戊戌变法新课导入洋务运动能否实现其使中国“富强”的目的呢？ 一...
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第 3 课 左宗棠收复新疆基础知识 了解外国势力侵入新疆、左宗棠收复新疆掌握新疆行省设置于 1884 年能力训练过程方法综合理解收复新...
第 3 课 左宗棠收复新疆基础知识 了解外国势力侵入新疆、左宗棠收复新疆掌握新疆行省设置于 1884 年能力训练过程方法综合理解收复新...
新 疆 地 区新疆面积最大的省份我国的西北门户 教学目标 知道左宗棠收复新疆的史实、及意义。 通过“如何评价左宗棠”，学会...
新 疆 地 区新疆面积最大的省份我国的西北门户 教学目标 知道左宗棠收复新疆的史实、及意义。 通过“如何评价左宗棠”，学会...
六分之一，最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地等八国接壤，在历史上 “丝绸之路”的要冲，现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地...
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第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争第 3 课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争情境引入合作探究课堂小结随堂训练 19 世纪末，中国...
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争第 3 课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争情境引入合作探究课堂小结随堂训练 19 世纪末，中国...
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争第 3 课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争情境引入合作探究课堂小结随堂训练甲午中日战争两次鸦...
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争第 3 课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争情境引入合作探究课堂小结随堂训练甲午中日战争两次鸦...
第 3 课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争 第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争 点拨：此题考查的是学生的分析能力“设西域都护”...
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