《画风》说课稿汉师附小薛惠一、教材分析：《画风》这篇课文是人教版小学二年级语文第四册第四单元的一篇阅读课文，主要讲三个小朋友一起动...
《假如》教学设计教材简析：《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力。全诗用并列结构的形式，...
小学语文低段培养识字教学兴趣薛惠语文是一门基础学科，识字教学一直是小学低年级语文教学的重要内容，识字是阅读和写作的基础。学会识字对...
《假如》第一课时教学设计教材简析：《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力。全诗用并列结构...
《画风》教学设计汉师附小薛惠【教材简说】：“画风”，这个题目引起了课本中的小朋友思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸不着，怎么画...
