《十几减8》教学设计赵吉利教学内容：十几减8教学目标：1、使学生在掌握十几减8的基础上自主探索十几减8的方法2、使学生初步学会利用加减法...
5+2=7+3=7-5=7+1=8-2=8-4=6-2=6+2=521一共有几只小鸡?++=55++22++11==读作：5加2再加1等于表示把5、2、1合起来先算（）加（）等于（）再算...
