的意境。杜甫诗》教案《杜甫诗》教案1【教学目的】1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。2、激发学生的联想和想象。3、理解...
《沉郁顿挫的杜甫诗》一体化讲义一、诗人简介杜甫（公元712--770），汉族，字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，世称杜工部、杜拾遗，自号少...
2022《杜甫诗》教学设计《杜甫诗三首》教学设计１、学问教化目标：⑴了解近体诗与古体诗的区分。初步了解诗歌格律常识。⑵指导学生驾驭诗歌...
