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标签“获奖”的相关文档,共3137条
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    市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案职业体验

    教案职业体验一、引言教案职业体验是指学生们通过参加教学活动,亲身体验老师的职业角色,了解教学过程和老师的工作内容,从而增进对教育事...

    2025-05-20发布82 浏览3 页16 次下载11.58 KB
  • 市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案动物五官

    市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案动物五官

    教案动物五官一、教学目标:1. 了解动物的五官名称和功能。2. 能够描述不同动物的五官特征。3. 增加对动物多样性的认知。二、教学重点:...

    2025-05-20发布154 浏览3 页4 次下载10.92 KB
  • 市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案生活安全

    市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案生活安全

    教案:生活安全一、引言在现代生活中,生活安全是我们非常关注的一个问题。随着社会的进展和生活水平的提高,人们的生活环境和生活方式也在...

    2025-05-20发布110 浏览4 页7 次下载11.56 KB
  • 市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案关爱盲人

    市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案关爱盲人

    教案关爱盲人一、教学目标:1.了解盲人的特别需求和困难,并提高对盲人的关爱和理解;2.学习基本的盲文知识,能够识读部分盲文;3.培育学生...

    2025-05-20发布105 浏览3 页21 次下载11.1 KB
  • 山丘滑梯市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案

    山丘滑梯市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案

    山丘滑梯教案引言山丘滑梯是一种非常受欢迎的活动设施,不仅能够满足孩子们的游戏需求,还可以锻炼他们的身体素养和协调能力。本教案将介绍...

    2025-05-20发布81 浏览4 页9 次下载11.61 KB
  • 小学美术教师教坛新秀获奖感言

    小学美术教师教坛新秀获奖感言

    小学美术老师教坛新秀获奖感言 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我叫 xx, xx 年毕业于 xx 师范大学美术学院教育本科国画专业...

    2025-05-19发布123 浏览3 页2 次下载10.21 KB
  • 小学生获奖感言

    小学生获奖感言

    小学生获奖感言 各位老师、同学们: 大家早上好!我的名字叫毕潇元,今年 12 岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等...

    2025-05-19发布59 浏览3 页10 次下载9.23 KB
  • 小学生获奖感言发言稿范文

    小学生获奖感言发言稿范文

    小学生获奖感言发言稿范文 老师们、同学们: 你们好! 大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。 五年中在老...

    2025-05-19发布78 浏览2 页10 次下载9.28 KB
  • 小学生六一节获奖感言

    小学生六一节获奖感言

    小学生六一节获奖感言 今日对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都快乐的在为我们祝福、庆贺,同样...

    2025-05-19发布59 浏览2 页16 次下载9.25 KB
  • 对不起市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案绘本

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    对不起教案绘本在我们生活中,每个人都会犯错。无论是大人还是孩子,我们都会犯错或者做出错误的决定。然而,当我们意识到自己犯了错误,应...

    2025-05-19发布114 浏览2 页16 次下载11.24 KB
  • 第17课  外交事业的发展   优秀课获奖教案

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    第 17 课外交事业的发展1 教学分析【教学目标】知识与能力了解中国在联合国合法席位的恢复的基本情况;知道尼克松访华和《中美联合公报...

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    部门获奖感言范文尊敬的各位我司领导、各位同仁:大家好!度的优秀部门,收获这一殊荣,我们部门很骄傲,也很激动因为在过去的一里对我们成...

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  • 送东阳马生序获奖教案送东阳马生序教学设计

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    送东阳马生序获奖教案送东阳马生序教学设计【教学目标】1、知识储备点: ⑴朗读课文,并背诵课文。⑵ 理解积累一些文言文实词和虚词。2、...

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    蜘蛛开店公开课教学设计获奖蜘蛛开店公开课教学设计获奖 篇一 教学目标: 1.随文识字,用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、...

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    获奖发言稿合集 20242024-07-1309:09:29 浏览次数:集获奖发言稿精选合集 5 篇篇稿获奖发言稿 1尊敬的各位领导,同志们:大家好!首先...

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    蜘蛛开店公开课教学设计获奖教学目标:1.随文识字,用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞罩”等 10 个生字,会写“决、...

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