§4.3.1 探索三角形全等的条件●教学目标(一)教学知识点1.三角形全等的“边边边”的条件.2.了解三角形的稳定性.(二)能力训练要求1.经...
3.3用图象表示的变量间关系温度/ºC请根据下图,与同学讨论某地某天的温度变化情况.(4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在...