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姚计海：学校留守儿童的教育策略（20130803）
学校留守儿童的教育策略姚计海北京师范大学教育管理学院25/1/282参与讲座的心情：1.愉悦的、兴奋的2.乐观的、接纳的3.谨慎的、试探的4.……...
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姚计海：班主任与学生的心理沟通（中小学）20130814
班主任与学生的心理沟通－－理念与技能姚计海北京师范大学教育管理学院25/1/272参与讲座的心情：1.愉悦的、兴奋的2.乐观的、接纳的3.谨慎的...
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姚计海：学校留守儿童的教育策略（20130803） (2)
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姚计海：班主任与学生的心理沟通（中小学）20130816
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