Lesson3SayItinThree•Hereisaveryoldpoem.Doyoulikeit?FromalldirectionsWindsbringpetalsofcherryIntothegrebelake.----MatsuoBasho(1644...
A.用所词的适当形式填空。1.EvenachildknowsSeptemberisthe______monthofayear.（nine）2.Ourlaptop______5poundsandcostsabout$2,000.（we...
开展适当竞赛，提高学习热情济水西关学校张冬霞适当开展竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往...
加减消元2——二元一次方程组的解法2、选择最合适的解法解下列方程（1）2.54.22.35.12yxyx（2）5231284yxyx（...
8.2消元（第四课时）教学目标：1、熟练掌握加减消元法。2、能根据方程组的特征选择合适的方法解方程组。3、通过分析实际问题中的数量关系建...
给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，...
要给同学们适当的挫折教育现在的孩子得到的爱太多，享有的东西太多，家长付出的太多，事实反而是家长、老师得到的回报太少，他们自私，不懂...
适当形式填空（2）姓名：用所给词的适当形式填空。1.LiuTaocan__________(play)basketball.2.There___________(be)someorangejuiceinthegla...
6AUnit1~4单词适当形式填空1.We_________(donot)watchTVlastnight.2.Theshoesdon’tfit____(good).3.IsGaoShaninthebedroom?No,he________(...
合宜的能力要有适当的知识来建构——学习王荣生《语文科课程论基础》一、遇见曾经有幸聆听全国知名学者、语文学科教学专家李海林老师的讲座...
用所给词的适当形式填空1._________(be)alotofmilkintheglass?Yes,there_______.2.There_______(be)atreeandsomeflowersinthegarden.3.Thes...
第11课适当标注更直观教学目标1.能在WORD中插入、修饰自选图形，熟练进行设置自选图形的叠放顺序及图形的组合。2.培养学生的创新思维能力及...
适当标注更直观教学目标：1.能在WORD中插入、修饰自选图形，熟练进行设置自选图形的叠放顺序及图形的组合。2.培养学生的创新思维能力及动手...
第11课适当标注更直观——巧用“绘图”教案学习目标：知识目标：能在WORD中插入、修饰自选图形，并能熟练设置自选图形的叠放顺序及图形的组...
第11课适当标注更直观——巧用“绘图”教案学习目标：知识目标：能在WORD中插入、修饰自选图形，并能熟练设置自选图形的叠放顺序及图形的组...
根据词的正确形式填空：1.Maryreallyhoped______(see)hermotherwhenshemetdifficulties.2.Weareinterestedin________(watch)footballgames....
学校：__________班级:_________姓名：_________复习专题：适当形式一：球类前不加the,乐器前要加the.填写the和/1.play____football2.play_...
专业知识整理分享用词的适当形式填空解题思根据已有成分'判断空缺Z部％分作何子成分主语各词、动名词或动名词短语充当谓语时态、语态、语乞...
六年级英语毕业总复习（四）School：Class：Name：用适当的单词填空，使对话成立一、介绍A：Hello,areyou,Sally?B：I’m,thankyou．you?A：...
一、用所给名词的适当形式填空：1.Howmany________（sheep）arethereonthehill?2.Thereissome________（food）inthebasket.3.Thebabyhasonl...
