从化市鳌头镇第二中心小学邱沛兴在世界东方的中国，有着人类一大奇迹，这一奇迹，就是圆明园。——雨果估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬举...
在地球上某个地方，有一个世界奇迹，它几乎是超人类的想象力所创作的，不但是绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范。----...
圆明园的毁灭圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分...
21、《圆明园的毁灭》阅读练习姓名：圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的（）；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中...
圆明园的毁灭圆明园圆明园原是康熙皇帝（1662--1723在位）赐给皇四子胤禛（即后来的雍正皇帝）的一处花园，据考始于1707年（康熙四十六年）...
2022《毁灭》读书笔记《毁灭》读书笔记当细细品完一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。为了让...
毁灭作者：雨兰当流言像马蜂一样袭来所有真实裸露的肌肤都被种植了痛苦的伤痕目睹它肿胀溃烂直至死亡。而剩下洁净的骨骼被贴上一个鲜红的标...
执教人：南关小学杨延峰圆明园是一座举世闻名的皇家园林。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精...
圆明园的毁灭是，也是!祖国文化史上不可估量的损失世界文化史上不可估量的损失法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：有一座言语无法形容...
22圆明园的毁灭一、教学要求1了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2体会作者是怎样围绕中心表达的。3...
21《圆明园的毁灭》之二教学要求1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表...
21、圆明园的毁灭说课稿一、说教材《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第九册第七单元以“勿忘国耻”为主题的一篇精读课文，描述了圆明园昔日...
2022圆明园的毁灭读后感圆明园的毁灭读后感(15篇)当看完一本著作后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。你...
圆明园的毁灭教学目标1．了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2．练习概括中心思想，培养学生的归纳能...
我们的问题：1、为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华？2、为什么说圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？3、你怎么理解...
圆明园的毁灭圆明园的毁灭黄梅花1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用...
圆明园的毁灭教案教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月...
教学目标：1．学会本课14个生字。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的...
圆明园的毁灭法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园!——雨果圆明园是——...
课题与教学内容21、圆明园的毁灭课时安排2课时教学目标知识技能1、学会本课14个生字，正确读写“不可估量、损失、皇家园林、组成、一般、象...
