《城南旧事》阅读教学教案刘建华教学目标：1、能用简洁的语言复述故事情节，能品析人物形象，能发表自己独特的看法。2、在交流过程中，掌握...
课题：《城南旧事——送别》教案教学内容：1、学唱歌曲《送别》，并了解音乐与影视的关系。2、《送别》与《城南旧事》3、音乐要素在歌曲中...
《城南旧事》导读课教案设计理念：当我们把好书送到孩子们面前，我们的工作不是结束，而是刚刚开始。我们要努力采取多种办法让孩子保持对书...
《城南旧事》练习题二一、判断题1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。（√）2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿...
城南旧事读书笔记赏析【篇一：城南旧事读书笔记】摘抄：我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态...
城南旧事读后感1000字城南旧事读后感大全城南旧事读后感1000字（一）《城南旧事》这本书，是林海音从七岁到十三岁的童年生活。在北京的老四...
《城南旧事》导读课教学设计一、教学目标1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。2、指导阅读的常用方法。3、初步感受名著《城南旧事》中...
1《城南旧事》阅读测试题班级：姓名：一、判断题；1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。（）2、《惠安馆》讲述的...
