《“我能行！”》教学设计一、教学目标1．知识与技能目标：懂得自信的含义；能区分自信、自负、自卑，能正确地评价自己。2．过程与方法目标...
成事需自信年级七年级学科道德与法治课题第11课第二框成事需自信主备人课型新授教材苏人版主备教师教学设计二次备课教学目标情感态度价值观...
成事需自信教学课题第11课：自尊自信第二框成事需自信教学目标1.自信心对人成长的意义，认识自卑的危害。2．应用：学会克服自卑的方法，学...
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第五单元第三节自信走向未来教案第一课时回首我的成长故事一、设计依据（一）客观依据1、课标要求珍视自我，拓展自我，积极面对人生的挑战...
第二课时努力完善自我内容第二课时努力完善自我节次上课时间撰稿人持有人教学目标①情感、态度、价值观：培养学生勇于进取，善于自审的品质...
第10课做一个自信的人教学设计〖教学目标〗通过本课的教学，需要让学生准确理解自信的含义，并知道培养自信心的一些途径。在学习知识的同时...
第五单元第三节自信走向未来教案第一课时回首我的成长故事一、设计依据（一）客观依据1、课标要求珍视自我，拓展自我，积极面对人生的挑战...
16中国人失掉自信力了吗精彩开篇词中华民族自古至今是一个充满自信的民族，是一个英雄辈出的民族。然而，在日本帝国主义的铁蹄向中国长驱直...
