梯形面积的计算教学目标:1.理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。2.培养学生合作的能力。3.继续渗透旋转、平移...
梯形1、一组对边_________而另一组对边不__________的四边形叫做梯形。_________叫做梯形的底,__________上底,_____________下底;______...
A(人教新课标八年级下)A组一、相信你的选择(每小题4分,共24分)1.等腰梯形上、下底差等于一腰的长,那么腰长与下底的夹角是().(A)75°(B...
课时平行四边形和梯形复习课件•平行四边形和梯形的性质contents•平行四边形和梯形的判定•平行四边形和梯形的面积计算•平行四边形和梯形...
认识梯形及各部分名称;等腰直角梯形课件•梯形的定义与性质•等腰直角梯形的特点•梯形与等腰直角梯形的应用•练习与思考梯形的定义与性质...
梯形复习课教学目标;利用基本图形结构使本章内容系统化.对比掌握梯形、等腰梯形、直角梯形的概念,性质和判定方法.通过研究梯形性质的过程...
八年级数学梯形判定教案华师大版教学目标:1.理解、掌握并会运用等腰梯形的性质。2.培养学生观察、探索并掌握梯形的判别方法,能用它们解...
梯形教学设计第(一)课时教学设计思想:本节内容需两课时讲授;这节内容是在学习了平行四边形,掌握了长方形、正方形和平行四边形之间的关...
初中数学巧作辅助线,妙解梯形题梯形问题,用以下几种辅助线,将梯形转化为三角形、平行四边形,可以化难为易、化繁为简,从而找到解决问题...
谈梯形辅助线的作法刘厚卓张德英梯形是一种特殊的四边形,它是平行四边形和三角形的“综合”。可以通过适当地添加辅助线,构造三角形、平行...
梯形(二)教学目标:(一)教学知识点:梯形的判别方法.(二)能力训练要求1.经历探索梯形的判别条件的过程,在简单的操作活动中发展学生的说理...
20.4梯形1.教学目标:知识与技能掌握梯形的相关概念和等腰梯形的特征,培养学生初步应用等腰梯形特征解决问题的能力.过程与方法使学生经历...
第四章四边形性质探索5.梯形(二)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:上一节课学生探索得到了梯形的概念和性质,并掌握了研究梯形的...
梯形(论文大赛)教学目标知识与技能:1、理解梯形、等腰梯形、直角梯形的概念.2、探索并掌握等腰梯形的特征及其简单应用.3、初步学会把梯...
八年级数学上册梯形教案北师大版教学目标:1、经历探索梯形的有关概念、性质的过程,在简单的操作活动中发展学生的说理意识、主动探究的习...
教学课题:§16.7梯形的中位线(2)课时1教学目标:知识与技能:1.使学生初步掌握梯形中位线的概念及其定理.2.掌握梯形面积的第二个计算...
第四章四边形性质探索5.梯形(二)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:上一节课学生探索得到了梯形的概念和性质,并掌握了研究梯形的...
课题:梯形教学目标1、使学生进一步理解梯形及其有关概念,掌握定理“经过梯形一腰中点与底平行的直线必平分另一腰”及其证明方法.2、使学...