上教考资源网助您教考无忧罗密欧与朱丽叶(3)张连生《罗密欧与朱丽叶》[一]教学目的：1.理解剧本的主题2.品味作品的语言3.了解莎士比亚及其...
备课资料一、课文补注人文主义：十四至十六世纪欧洲文艺复兴时的一种资产阶级思潮。①人道主义的另一译名。②以人道主义、人性论、人文主义...
第二课时［教学要点］深读课文：1.研究性学习莎士比亚的语言。2.比较鉴赏。［教学过程］一、研究性学习莎士比亚是语言大师。莎士比亚的剧作...
11罗密欧与朱丽叶（节选）●从容说课莎士比亚，是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，是世界公认的世界文学史上杰出的剧作家。《罗密...
罗密欧与朱丽叶课件THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR•人物角色分析•故事情节分析•主题思想分析•艺术特色分析•作品影响与评价01罗密欧与...
《罗密欧与朱丽叶》学案学习目标1.了解莎士比亚及其作品。理解剧本的主题。2.分析人物形象，欣赏人物语言。3.通过对《罗密欧与朱丽叶》与《...
11罗密欧与朱丽叶（节选）名师说课教材《罗密欧与朱丽叶》是根据意大利民间故事写成的悲剧。课文节选的是第五幕第三场，也是全剧最后一场。...
11罗密欧与朱丽叶（节选）●从容说课莎士比亚，是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，是世界公认的世界文学史上杰出的剧作家。《罗密...
第二课时［教学要点］深读课文：1.研究性学习莎士比亚的语言。2.比较鉴赏。［教学过程］一、研究性学习莎士比亚是语言大师。莎士比亚的剧作...
