田忌赛马教学案例学习《田忌赛马》。学生质疑，孙膑的做法不可取，理由如下：田忌和齐威王进行第二场比赛的时候，孙膑给田忌献了一计，让他...
![田忌赛马对策问题[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/26/5508783/thumb-P1-62e2f02b-9cb7-4687-9434-750b37353ec8-320x240.webp)
四年级上册“数学广角”红牌黑牌背面比大小，一对一PK，你选择什么牌?963比点数大小（一对一PK）,你认为哪方能获胜?实力悬殊，胜负分明红牌...
四年级上册数学广角•1、齐王与田忌一共赛了几次马？•2、第一次谁赢了？马是怎样出场的？•3、第二次谁赢了？马又是怎样出场的？•4、听了...
数学广角4——策略问题四年级（上）大家听过田忌赛马这个故事吗？现在请同学把这个故事讲给大家听。•孙膑，我国战国时期军事家，汉族，山...
大家听过田忌赛马这个故事吗？齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马上等马中等马下等马齐王齐王齐王在同等级别的马中，田...
四年级上册“数学广角”红牌黑牌背面比大小，一对一PK，你选择什么牌?963比点数大小（一对一PK）,你认为哪方能获胜?实力悬殊，胜负分明红牌...
*赛马三月教学要求1.认识“痒、枣”等9个生字，理解词语。2.了解白族最盛大的节日“三月街”，让学生通过对少数民族的了解，产生对祖国的热...
对策问题——田忌赛马喀什市第十二小学朱倩《对策问题》一、教学内容：教材第106页例3。二、教学目标：1、学生通过了解田忌赛马的故事，体...
中国汽车维修论坛：http://www.gzweix.com/autobbs/最具人气的汽车维修资源网第十章发动机排放控制第一节发动机控制系统1.维护基准值（见表...
覃丽甲乙双方每人三张牌，每张牌只能用一次，谁出得牌大谁就赢，三局两胜制，如何让乙方获胜呢？963甲方乙方要使乙方在比赛中有机会获胜。...
四年级上册----数学广角陈坊小学-----方洪四年级上册----数学广角陈坊小学-----方洪挑战规则：老师、学生每人三张牌，每次各出一张，每张牌...
《优化·田忌赛马》教学设计城关小学潘立林一、教学目标（一）知识与技能学生通过简单的事例，能初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用...
田忌赛马说悟练教学目标：1、读懂课文内容，领悟同样的马，为什么比赛结果不一样，体会孙膑的足智多谋，学习他认真观察、分析的态度和科学...
四年级上册数学广角田忌赛马教学设计一、教学目标：1、学生通过了解田忌赛马的故事，体会“策略”的重要性。2、通过了解题意帮助学生列出田...
精品word完整版-行业资料分享16.田忌赛马课题田忌赛马课型讲读课文授课时间2课时1.自主学习字词，会认“策、荐”2个生字，理解字义，识记字...
田忌赛马教案精选田忌赛马教案四篇田忌赛马教案篇1教学目标：1、体会孙膑的足智多谋，明确孙膑取胜的直接原因。2、通过课文的学习，培养学...
田忌赛马---应对策略指导教师杨鹏四年级上册田忌赛马的故事出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》，是中国历史上有名的揭示如何善用...
四年级上册“数学广角”女生男生背面比大小，一对一PK，你选择什么牌?963比点数大小（一对一PK）,你认为哪方能获胜?实力悬殊，胜负分明女生...
数学广角上中下汇总资料第一场第二场第三场比分获胜者齐王田忌上中下方案比分获胜者第二场第三场齐王田忌上中下第一场上上中中下下30﹕21﹕...
四年级上册数学导学案-第三单元《角的度量》课题：画角课型：探究新知课课时：第4课时学习目标：1、我会在已有的条件下，经过筹划、安排，...
