四年级语文跟踪调研题(二)一、读拼音,写词语,要求把字写正确、美观。(12+4=16,其中书写占4分)jǔjiànzhìxùzhānyǎnɡbǎntúJù...
1三年级语文组9月26日,四年级语文教研组在四(1)班教室开展语文教研活动。听取了老教师韦其敏的公开课。韦老师在《给予是快乐的》一课中...
课题:七子之歌教材分析:本课是闻一多在留美期间看到美国种族歧视的种种表现,深为中国同胞所受的侮辱而愤怒,这是他更加怀念自己的祖国,...
《小英雄雨来》基于标准的教学设计教材来源:小学四年级《语文》教科书/人民教育出版社2013年版内容来源:小学四年级《语文(下册)》第四...
第一单元一、教材分析:本单元课文有《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》。《古诗词三首》表达了古代人民对祖国河...
小学语文四年级(上)根据课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯:、、。2、《老师,您好!》是一首,赞美了,抒发了的思想感情。常把...
备课时间教学课题培养良好的学习习惯(七)课时安排课时:3第1-3课时累计3课时主备人:复备人:教学目标1、指导学生认真观察课本插图或教学...
金山小学集体备课教案(四语)集体备课教案编号:007内容3、燕子主备人张志虎复备栏教材分析:这篇优美的散文描写了燕子的外形和它在烂漫无...
集体备课教学设计表集体备课时间出席教师缺席情况记录无中心发言人备课内容21《乡下人家》教材分析文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季...