《做情绪的主人》教学设计活动目标：知识目标：了解情绪的多样性、多变性，并让学生认识到调节不良情绪的重要性。能力目标：掌握适当表达、...
做情绪的主人学会调控情绪一【教材】【教材分析】本课共有两目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪与生活。两目的内容衔接紧密，“情绪万花...
第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标1.体验情绪的多样性2.体会青春...
学会调控情绪课题学会调控情绪（第二课时）课型新授课教学目标目标表述1、情感与态度价值方面：懂得调控自已的情绪对于个人行为和生活的重...
第一课第一框《你了解自己的情绪吗》导学稿学习目标：1、懂得热爱生活，自信开朗，乐观向上，全面发展，积极追求美好生活。2、辨别分析不同...
七年级上册第六课《学会调控情绪》说课稿各位评委、老师，你们好！今天我要进行说课框题是：七年级上册第三单元第六课《学会调控情绪》。一...
课题：学会调控情绪教材：人民教育出版社七年级上册思想品德1、教学目标：情感态度价值观目标：（1）懂得调控好情绪对于个人生活和学习的重...
《情绪的管理》一、教学目标情感态度价值观目标：体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现。能力...
七年级政治下册第4课多彩的情绪第一课时教案教科版课题学习目标1.认识各种类型的情绪及其对生活、学习的影响。2.学会正确面对自己的情绪体...
“想”快乐，就快乐【活动对象】七年级【活动目标】1、让学生了解情绪的多变性，认识到不同想法会带来不同的情绪。2、引导学生能通过改变不...
科目思想品德课题第六课情绪与生活授课班级初一1班初一2班授课时间月日月日教学目标1、情感态度价值观目标：引导学生分清积极情绪与消极情...
第18课多彩的情绪一、教学目标：1﹒情感、态度与价值观：①引导学生用健康的心态来透视和欣赏神秘的情绪世界，从而感受到情绪世界的多姿多...
4.2《情绪的管理》课题《情绪的管理》课时安排共（1）课时课程标准认识自我，课标P7第1.4理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，...
七年级政治情绪奇妙的窗口教案及同步练习人教义务版【课前复习】一、温故会做了，学习新课才有保障1．单项选择题：一个人健康心理的形成A．...
第2课时情绪的管理教学目标(一)确立依据核心素养健全人格:具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;有自制力,能调节和管理自己的情绪,具有抗...
课题第六课学会调控情绪授课班级初一1班初一2班授课时间月日月日教学目标1、情感态度价值观目标：引导学生认识情绪是可以改变的，做情绪的...
做情绪的主人一、本课的设计意图1．本课的教学目标（1）情感态度价值观目标懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情...
第六课做情绪的主人第二框学会调控情绪教学目标1、情感与态度价值方面懂得调控自已的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情绪，...
第一课七彩情绪一、教学目标通过学习使学生懂得：情绪具有积极和消极两种作用，对人的学习、生活工作产生强大的影响作用，使学生理解培养良...
《青春的情绪》教学设计一、教学目标情感态度价值观目标：体验情绪的多样性、复杂性，体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受。能力目标...
