第18课多彩的情绪一、教学目标：1﹒情感、态度与价值观：①引导学生用健康的心态来透视和欣赏神秘的情绪世界，从而感受到情绪世界的多姿多...
七年级上册第六课《学会调控情绪》说课稿各位评委、老师，你们好！今天我要进行说课框题是：七年级上册第三单元第六课《学会调控情绪》。一...
多彩的情绪课题第十八课多彩的情绪课型新授课时安排2教学目标1．知识与技能1.明白情绪是人的心理活动的“窗口”。[2.知道喜、怒、哀、惧是...
青春的情绪备课教师使用教师授课时间课时1课题青春的情绪课型教学目标1．了解人的情绪复杂多样性，知道常见的基本情绪有哪些。2．认识到情...
七年级政治下册第4课多彩的情绪第二课时教案教科版课题学习目标1.掌握自我调节的方法，学会做情绪的主人，培养学生分析问题和解决问题的能...
学会调控情绪【教学目标】1．使学生懂得长期处于不良情绪困扰中会对自己产生不良影响，自觉树立用理智控制情绪的意识。2．掌握调节情绪的具...
《青春的情绪》教学设计教学目标知识与能力知道人最常见的情绪种类；懂得情绪产生和变化的原因；了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。过...
第六课做情绪的主人自主梳理1．情绪是丰富多样的，怎样认识情绪对生活的影响（1）情绪产生于人的_________是否得到满足，通常是由一定的事...
青春的情绪[教学目标]了解情绪是什么？情绪的作用？情绪都受哪些因素影响？区分情绪的功能和特点，知道怎样对待青春期的情绪。培养健康的情...
学会调控情绪课题学会调控情绪（第二课时）课型新授课教学目标目标表述1、情感与态度价值方面：懂得调控自已的情绪对于个人行为和生活的重...
做情绪的主人理念阐述：美国心理学家艾利斯认为，人既可以是理性的也可以是无理性的。当人们按照理性去思维，去行动时，他们就会愉快，富有...
人教版七年级上册第六课《学会调控情绪》说课稿各位老师，你们好！今天我和大家一起研讨的课题是：人教版七年级上册第三单元第六课第二框《...
青春的情绪章节（课题）名称第四课解开情绪的面纱青春的情绪学时2-1总课时7三维目标知识技能知道人最常见的情绪种类；懂得情绪产生和变化的...
