鸡西市和平小学教师教案第五单元课题勇敢的鄂伦春主备教师李天慧复备教师教学目标让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养...
中小学骨干教师公示名单序号姓名工作单位任教学科1吴振涛大杨树二中思想品德2陈宏大杨树二中语文3安学颖大杨树二中语文4牟群大杨树二中语文...
教学目标1.用自豪、爽朗的声音熟练演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。2.加入打击乐器及舞蹈,丰富歌曲的表现,培养学生的合作能力。2.初步了解鄂...
翠鸟课文录象翠绿色赤褐色浅绿色橄榄色它的颜色非常。头上的羽毛像的头巾,绣满了的花纹。背上的羽毛像的外衣。腹部的羽毛像的衬衫。翠鸟喜...
1教学设计与反思课题:《勇敢的鄂伦春》科目:小学音乐教学对象:二年级课时:1提供者:董丹丹单位:十八里镇明德中心小学一、教学内容分析...
小朋友们,和我一起去旅行吧!XXXX︱XX︱XXXXX︱X—︱----------------------2/4闯关大比拼(一)比一比:谁打节奏最准确。闯关大比拼(二)6...
六年级语文练习案编制:丰瑾3.草虫的村落一、辨字组词庞()烤()巷()谥()宠()拷()港()谧()二、写出下列词语的反义词和近义词...
《蜡烛》教学设计学习目标:1、把握记叙的要素,了解通讯的文体特征,逐步提高学生阅读记叙文的能力。2、把握老妇人这个人物形象,分析其行...
《三峡》教学设计教学目标1.积累实词和理解文意。2.有感情的朗读课文。3.品味语言。4.感受作者的人格魅力、感受三峡的美,激发热爱祖国山河...
《桃花源记》教学设计教学目的:1.培养阅读浅近文言文是能力。2.培养获取知识的能力。教学目标:1.学生能独立地读懂课文,完成老师指定的任...
《台阶》教学设计教学目标:1.了解父亲这一人物形象的特点,学习劳动人民勤劳、质朴、忠厚、善良而又有所追求的优秀品质。2.体会本文围绕“...
马说教学设计教学目的:1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。2,了解托物寓意,以事喻理的议论方法。教学重难点:托物寓意...
《背影》教学设计131、《背影》教学设计一、教学目标1、体会本文抓住人物形象特征,选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2、感悟...
背影朱自清教学设计模板鄂伦春旗实验小学郭洪文背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来.文章共计四次描写背影。惦记背影略写刻画背...
薛曲小学高宁1、用一句话概括文章的主要内容。2、文章中从哪到哪讲的是“传说”的内容?3、如果把文章分成两段,该怎么分?一百多年前,德...
2023年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗宜里镇二根河村社区工作人员考试模拟题及答案答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共55题一.单...
2023年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗托扎敏乡(社区工作人员)自考复习100题模拟考试含答案答题时间:120分钟试卷总分:100分共1套试卷每套...
第二节发生在肺内的气体交换教学案例(第二课时)复习提问:胸廓的变化与呼吸运动有何关系?引言:气体在呼吸运动作用下进入了肺,这只是完...