4.3可持续发展的基本内涵教学目标：1．了解可持续发展思想的由来，领悟走可持续发展之路是人类的必然选择。2．联系“21世纪议程”，阐述可...
第二节协调人地关系与可持续发展课程标准运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。学习目...
第二节协调人地关系与可持续发展一、人地关系思想的历史演变1．原始文明——人类适应自然时期(1)人类活动：渔猎和采集。(2)生产力水平：极...
区域可持续发展专题（一）【考点扫描】本专题通过对区域开发与发展条件的分析和评价，引导学生在能够对一个虚拟的区域进行剖析，能够依据材...
《能源与可持续发展》课题§22～4能源与可持续发展设计思想本节课是本章的最后一节，也是本册书的最后一节，课标对本节的要求不高，要求有...
课题：能源与可持续发展[设计意图]能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。1、人文型目标：能通过具体事例，说出能源与人类...
新能源与可持续发展1教学目标（一）知识目标：知道新能源的开发方向；了解提高能源利用率的方法；联系生活实际，掌握一些基本的节能方法；...
能源与可持续发展上课日期月日课时1授课累计节课题能源与可持续发展教学目标知识技能初步了解人类利用能源的发展足迹，知道能量的转移和转...
《实施可持续发展战略》教学设计一、教材地位《实施可持续发展战略》是粤教版思想品德九年级第一单元的内容，是学习其他单元内容的基础。人...
第十八章能源与可持续发展第1课时能源利用与社会发展[课堂巩固]1.恩格斯说过：“__________________第一次使人支配了一种自然力量，从而把...
环境问题专题及可持续发展专题知识梳理一、课本知识梳理思品部分（一）保护环境的基本国策1、为什么说我国面临严峻的环境形势（我国生态环...
第8课走可持续发展之路教学案课时1可持续发展——我们面临的重要课题预习导航『教师寄语』坚持科学发展，促进人与自然和谐相处1、学习任务...
第2讲中国的可持续发展实践【教学目标】知识与技能1.理解中国可持续发展的行动纲领2.明确我国四大可持续发展的战略的原因和具体措施过程与...
九年级政治走可持续发展之路第二课时我们在行动创设情景：教师检查提问：我国为什么要实施可持续发展战略？学生回答：（略）教师：同学们都...
课题可持续发展——我们面临的重要课题授课人班级课型新授主备人学生姓名学习目标1、知道我国的人口、资源、环境面临的严峻形势2、理解可持...
可持续发展我们面临的重要课题备课班级九年级上课时间执教人课题：第三单元第8课可持续发展我们面临的重要课题课时1教学设计课标要求树立可...
第八单元人类面临的环境问题与可持续发展8.3可持续发展●教学目标知识目标1.了解环境问题的历史发展概况和人地关系思想发展的历史演变。2....
高一地理必修1第三节可持续发展的基本内涵-湘教版从容说课本节教学内容主要包括“可持续发展——人类的必由之路”和“可持续发展的基本内涵...
第八单元人类面临的环境问题与可持续发展8．3可持续发展教案【教学目标】知识目标1．了解环境问题与人地关系思想发展的历史演变2．了解可持...
高二物理能源和可持续发展知识目标1、了解什么是能源，了解什么是常规能源，了解常规能源的储备与人类需求间的矛盾2、了解常规能源的使用与...
