精选公文范文班主任德育工作案例：不知苦之为乐各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢班主任德育工作案例：不知苦之为乐当教师苦，当班主任更苦，这是不言而喻的。但苦中之无穷之乐，乐中之无穷之趣，却不是每一位班主任都能体会得到的。明代学者章溢早就说过：“乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知苦之为乐。”我常听到一些班主任抱怨：“我整天都围着学生转，从催促早操到检查晚寝,还要找人谈心……忙死了！”是的，如此披星戴月的确比一般任课老师辛苦，但这何尝不是班主任特有的幸福源泉之一呢？与学生朝夕相伴之迹，师生感情就更为深厚；与学生促膝谈心之时，师生心灵便更加贴近。下面是我们班的一些德育教学案例，希望与大家共享。精选公文范文 i精选公文范文【案例 1】今年我作为初一（4）班的班主任，在开学第一课，我给学生播放一首《朋友》的歌，然后深情地说：“天底下最难得的是知心朋友，英国哲学家培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；你把忧愁告诉一个朋友，你将被分掉一半忧愁。我希望从今天开始,我们能够成为可以共享快乐，共担忧愁的朋友。”掌声响起。我接着说：“因为咱们还不太熟悉，同学们还不了解我，还不一定敢当着我的面说心里话，因此我公布我的 QQ 号码和电子信箱地址，欢迎大家随时随地给我发'伊妹儿'或者在 QQ 上留言”。我的话立竿见影，第二天我的 QQ 上的小喇叭在不断的闪，原来很多学生都申请加我为好友，我很开心，并一一通过，过一段时间后，我的QQ 上已经有 24 个学生，哈.....有些还是我教的其他班的学生。在 QQ 上我和学生可以开心的聊天，因为在 QQ 上我不是老师的角色，而是以朋友的身份精选公文范文 2精选公文范文去和他们聊天。谈班里发生的事情，让他们发表自己的看法；谈生活，和他们一起分享他们的喜怒哀乐，引导学生合理的利用网络；谈理想，鼓励他们努力学习！特别是快会考的这段时间，更重要。令我最意外的是我班的亚，一个被所有老师认为是无药可救的学生。最奇怪的是第一个加我 QQ 的就是他，在 QQ的聊天中，我慢慢发觉他其实很聪明，很有想法，但是逆反心理非常重。他也很乐意说自己的过去，也明白自己的不足，知道自己的错误，所以他很想去改变，但是现实中，他感到很辛苦……在网络上我适时的帮他分析，并且给与引导和鼓励。虽然成果不是很大，但是现在他有什么心事都会和我谈。还有一次,记得 4 月 12 号下午去看考场...
