1 2008 年湖南省高等学校教师岗前培训《高等教育学》课程试题 [考试类别：(闭卷) 考试时量：120 分钟] 一、选择题：每题2 分，共40 分 1.在本科之上建立独立的研究生院，是哪个国家的首创？（ ） A.英国；B.德国；C.美国；D.中国 2.科研成为大学在教学之外的又一职能，肇始于（ ） A.纽曼；B.洪堡；C.克拉克•科尔；D.雅斯贝尔斯 3.下面哪个选项不是最早的欧洲中世纪大学（ ） A.巴黎大学；B.牛津大学；C.麻省理工大学；D.萨莱诺大学 4.作为高等教育大众化的量化指标是毛入学率占适龄青年的（ ） A.10%以上；B.15%以上；C.50%以上；D.100% 5.通才教育不是（ ） A.通识教育；B.博雅教育；C.自由教育；D.专业教育 6.高等教育的层级结构又称（ ） A.科类结构；B.水平结构；C.形式结构；D.能级结构 7.下列因素中何者直接影响高等教育专业结构的调整？ A.文化因素；B.科技因素；C.经济因素中的产业结构；D.教育因素 8.教学与教育的关系是（ ） A.教学是教育的唯一途径；B.教学是教育的基本途径；C.两者相同；D.不相干 9.教学过程是（ ） A.一种特殊的认识过程；B.教学过程即智育； C.它是学生认识与发展过程的统一；D.一种心理活动 10.以下哪个选项不是大学教学过程的特点？（ ） A.大学教学的专业性；B.教育与科研的结合； C.大学生学习的独立性；D.完全可以脱离大学老师的指导 11.大学教师在教学中的角色定位（ ） A.主导作用；B.教师中心；C.辅助角色；D.咨询者 12.以下哪个选项体现的是微观高等教育管理体制？（ ） A.中央集权型；B.权力分散型；C.集权与分权结合型；D.大学教代会 13.大学学术权力的主体是（ ） A.教授；B.行政官员；C.教辅人员；D.大学生 14.以下哪个选项不属于高等教育的宏观结构？（ ） A.层次结构；B.科类结构；C.课程结构；D.能级结构 15.大学生在教学中角色定位不是（ ） A.自主发展和建构的主体；B.教学过程的积极参与者与推动者；C.独立的探究性的学习者；D.教学过程的组织者 16.广义课程是指（ ） A.显性课程；B.隐性课程；C.显性课程和隐性课程的综合；D.实践环节 17.以下哪个选项不是高等教育的本质属性（ ） A.身心成熟性；B.高等专业性；C.复杂精神性；D.非公益性 18.高校的主要职能不能是（ ） A.人才培养；B.科研；C.服务社会；D.追求利润 19.科技发展对高等教育的影响更主要表现在（ ） 2 A.高等教育的内容与手段；B.高校管理体制；C.师生关系...
