简述实践在认识中的决定作用
答 :实践是认识的来源 实践是认识的发展的动力 实践是认识的目的 实践是检验真理性的唯一标准 认识的主体和客体的含义
认识主体是指认识和实践活动的承担者,是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人
认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象
认识的主体和客体是一对矛盾的两个方面,它们之间存在着既对立又统一的辩证关系
具体说来,它们的关系表现如下: 认识的主体和客体的关系
认识的主体和客体有实践关系,即改造和被改造的关系,这是二者之间的基础关系 2
认识的主体和客体有认识关系,即反映和被反映的关系 3
认识的主体和客体相互作用,主体对客体有能动作用,客体对主体有制约作用 1、简述实践的基本特点和其基本形式
答: 实践具有三个基本特点: (1)客观性
(2)自觉能动性
(3)社会历史性 实践具有三种基本形式: (1)物质生产实践
(2)处理社会关系的实践
(3)科学实验
简述列宁对物质的定义及其意义: 答: 一、 列宁对物质的定义是:“物质是标示客观存在的范畴”,这种客观存在是人通过感觉而感知的,它不依赖人的感觉而存在,为人们的感觉所复写、摄影、反映
二、列宁对物质的定义的意义: 1
它指出物质是不依赖人的意识而存在的,同唯心主义划清了界限
它指出物质是为人们所认识的,同不可知论划清了界限 3
它指出客观存在性是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性 简述马克思 主义的科学内 涵 以 及学习 马克思 主义的根 本方法
马克思 主义是马克思 和恩 格 斯 所创 立,由 后 继 者发展,以 反对资 本主义,建 设 社会主义和科学理论体系
理论联 系实际 是学习 马克思 主义的根 本方法
理论联 系实际 是以 马克思 主义基本原 理为指导 ,去 观察 和分