Freud 的人格理论 Freud 的地位 人格理论的先驱，以后的理论都是对他的反应； 思想具有挑战性，是对人类自尊三大重大打击之一（哥白尼、达尔文）； 他的理论触及了人类生存及研究的广阔领域； 他的伟大的人格——耐心、细致、顽强、严格、勇敢、富有创造性； 优美的文学风格 激动人心的主题 Freud 的家庭 犹太人 其父大其母 20 岁，商人； 他是其母 21 岁时生的长子。与母亲有着强有力的关系，是母亲的掌上明珠。 与父亲关系平淡，曾在其葬礼上迟到。 与自己的小女儿关系密切。 Freud 的简历 1856 年生于现在的捷克，4 岁时迁居维也纳。 十七岁时上维也纳大学医学院，学神经学，但对生理解剖感兴趣，研究性。八年才毕业。 1880 与著名的癔病治疗专家（Jaseph Breu er ) 合作并成为密友（谈话疗法）。 1981 年私人开业。 1885 年前往巴黎向法国著名精神病学家 Charcot 学习催眠术（癔病）。 1886 年回国，发现催眠治疗适用范围有限； 经典精神分析 弗洛伊德 阿德勒 荣格 社会文化学派 霍妮 弗洛姆 卡丁纳 沙利文 1889-1895，在谈话法基础上独创自由联想法。 1895 年与布发表《癔病研究》，精神分析开端。 1897 年创立自我分析法——梦的分析； 1900 年《梦的分析》出版，是其最伟大的著作。 1909 年应邀去美国讲学，标志着获得国际地位。 1923 年患口腔癌，接受了33 次手术。 后受纳粹迫害，1939 年客死英国。 Freud 的理论 人格结构理论 人格动力理论 人格发展理论 焦虑与自我防御机制（人格类型论） 人格分析理论 人性论 Freud 的早期人格分域理论 把人格分为意识（正意识到的）、前意识（可再现）、潜意识（无法直接接触）。 人格的主体位于潜意识之中。（让爱作主） Freud 的晚期人格结构模型 id：由本能组成，处于无意识之中，受快乐原则控制。是人格的动力，婴儿期的人格。 ego ：人格的执行者，受现实原则支配。寻找满足本我需要的事物同时，考虑情境的现实性，考虑是否违反超我，是人格的整合者。1 岁时开始发展。成熟的自我能很好地协调二者的关系，自我弱，被超我控制——神经症。 superego：人格的道德维护者，从奖惩模式中产生的，追求完美。（大约5 岁时开始形成） 人格三要素的活动 初级过程：本我企图通过幻觉降低需要引起的紧张。它不能最终消除需要。 次级过程：产生...
