安全责任大如天 安全责任重于山生命责任大如天 邹志菊 青少年是祖国的花朵,明天的太阳,家庭的未来,在他们身上寄予了美好的期盼.现在,人们把子女送到学校,是把希望寄托在了学校的身上,可是近几年来,连续出现的骇人听闻的校园安全事件,如校园踩踏事件,恶性杀人案件,集体食物中毒事件......一系列的安全事故触目惊心,给人们心中留下了难以抹去的阴影.这不仅再次给我们敲响了校园安全的警钟,也更加引起了我们深刻的反思:怎样才能让“明天的太阳”更加灿烂,茁壮成长呢。在此,结合我的工作实际,谈谈班主任如何做好学生安全教育工作. 一、保障学生安全,是封闭式寄宿制学校班主任最重要的工作 作为一所封闭式管理的寄宿制学校,承担着对全体学生的安全责任。而班主任恰恰是这个群体安全的最直接责任人。班主任不仅自己要牢固树立“安全责任重于山,生命责任大如天”的意识,还应努力使学生树立安全第一的观念。除了对班级学生进行爱国教育、集体生活教育和自理教育,还应对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自救知识。 我校学生大都从农村一些偏远地方而来,远离家人,还有的是初次离开家,自我安全防范意识淡薄,应对潜在安全威胁的能力欠缺,这都需要班主任在平时加以指导。学生来到学校寄宿是群体居住,相对于在家中睡惯了普通床铺,现在睡上下铺一下子难以适应,特别是睡上铺的同学就有掉下来的危险。还有,学生学习和生活大多数都在楼上,人员相对集中,密度大,极易出现群体性安全事故,如果事故一旦发生,可能会给众多学生带来致命的伤害,也会给学生思想和学习带来极大的负面影响。这些都是不容忽视的安全隐患。因此,班主任要利用一切可以利用的时间和机会向学生渗透安全教育,时时刻刻不忘安全教育,加强安全管理,切实有效的把学生安全放在第一位。 二、加强安全教育,要实行精细化管理 对学生进行精细化管理,首先班主任要层层逐条落实“安全细则”,上至班主任,下到班、组长、桌长,寝室长都要明确职责,认真贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全理念,明确只有管理好寄宿生,才能有助于教学工作正常开展的思想。为此,我充分利用班会、晨会、课外活动课、学科渗透等途径,通过各种方式开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。比如,在平时我充分利用黑板报、多媒体等宣传工具,通过主题班会、知识竞赛等形式开展安全教育。在对走读学生...