中用 M 文件实现 SSB 解调 一、课程设计目的 本次课程设计是对通信原理课程理论教学和实验教学的综合和总结。 通过这次课程 设计,使同学认识和理解通信系统,掌握信号是怎样经过发端处理、被送入信道、然后 在接收端还原。 要求学生掌握通信原理的基本知识,运用所学的通信仿真的方法实现某种传输系 统。能够根据设计任务的具体要求,掌握软件设计、调试的具体方法、步骤和技巧。对 一个实际课题的软件设计有基本了解,拓展知识面,激发在此领域中继续学习和研究的 兴趣,为学习后续课程做准备。 二、课程设计内容 (1)熟悉 中 M 文件的使用方法,掌握 SSB 信号的解调原理,以此为基础用 M 文件编程实现 SSB 信号的解调。 (2)绘制出 SSB 信号解调前后在时域和频域中的波形,观察两者在解调前后的变 化,通过对分析结果来加强对 SSB 信号解调原理的理解。 (3)对信号分别叠加大小不同的噪声后再进行解调,绘制出解调前后信号的时域 和频域波形,比较未叠加噪声时和分别叠加大小噪声时解调信号的波形有何区别,借由 所得结果来分析噪声对信号解调造成的影响。 (4)在老师的指导下,独立完成课程设计的全部内容,并按要求编写课程设计论 文,文中能正确阐述和分析设计和实验结果。 三、设计原理 1、 SSB 解调原理 在单边带信号的解调中,只需要对上、下边带的其中一个边带信号进行解调,就能 够恢复原始信号。这是因为双边带调制中上、下两个边带是完全对称的,它们所携带的 信息相同,完全可以用一个边带来传输全部消息。 单边带解调通常采用相干解调的方式,它使用一个同步解调器,即由相乘器和低通 滤波器组成。在解调过程中,输入信号和噪声可以分别单独解调。相干解调的原理框图 如图 a 所示: S SSB (t ) S1 (t ) 低通滤波器 S 2 (t ) c(t) 图 a 相干解调原理框图 此图表示单边带信号首先乘以一个同频同相的载波,再经过低通滤波器即可还原信 号。 单边带信号的时域表达式为 S SSB (t ) = 1 1 ? m(t ) cos ω c t m m(t ) sin ω c t 2 2 m(t ) 表示基带信号 其中取“-”时为上边带,取“+”时为下边带。 乘上同频同相载波后得 S1 (t ) = S SSB (t ) cos ω c t = 1 1 1 ? m(t ) + m(t ) cos 2ω c t m m(t ) sin 2ω c t 4 4 4 ? m(t ) 表示 m(t ) 的希尔伯特变换 经低通滤波器可滤除 2 ...