中用 M 文件实现 SSB 解调 一、课程设计目的 本次课程设计是对通信原理课程理论教学和实验教学的综合和总结
通过这次课程 设计，使同学认识和理解通信系统，掌握信号是怎样经过发端处理、被送入信道、然后 在接收端还原
要求学生掌握通信原理的基本知识，运用所学的通信仿真的方法实现某种传输系 统
能够根据设计任务的具体要求，掌握软件设计、调试的具体方法、步骤和技巧
对 一个实际课题的软件设计有基本了解，拓展知识面，激发在此领域中继续学习和研究的 兴趣，为学习后续课程做准备
二、课程设计内容 （1）熟悉 中 M 文件的使用方法，掌握 SSB 信号的解调原理，以此为基础用 M 文件编程实现 SSB 信号的解调
（2）绘制出 SSB 信号解调前后在时域和频域中的波形，观察两者在解调前后的变 化，通过对分析结果来加强对 SSB 信号解调原理的理解
（3）对信号分别叠加大小不同的噪声后再进行解调，绘制出解调前后信号的时域 和频域波形，比较未叠加噪声时和分别叠加大小噪声时解调信号的波形有何区别，借由 所得结果来分析噪声对信号解调造成的影响
（4）在老师的指导下，独立完成课程设计的全部内容，并按要求编写课程设计论 文，文中能正确阐述和分析设计和实验结果
三、设计原理 1、 SSB 解调原理 在单边带信号的解调中，只需要对上、下边带的其中一个边带信号进行解调，就能 够恢复原始信号
这是因为双边带调制中上、下两个边带是完全对称的，它们所携带的 信息相同，完全可以用一个边带来传输全部消息
单边带解调通常采用相干解调的方式，它使用一个同步解调器，即由相乘器和低通 滤波器组成
在解调过程中，输入信号和噪声可以分别单独解调
相干解调的原理框图 如图 a 所示： S SSB (t ) S1 (t ) 低通滤波器 S 2 (t ) c(t) 图 a 相干解调原理框图 此图表示单边带信号首先乘
