五年级上册部编版语文教学工作总结 五 年 级 上 册 部 编 版 语 文 教 学 工 作 总 结 ( 精 选 10 篇 ) 日 子 如 同 白 驹 过 隙 , 不 经 意 间 , 我 们 的 工 作 又 将 告 一 段 落 了 , 回 顾 一 段 时 间 以 来 的 教 学 经 历 , 付 出了 汗 水 , 也 收 获 了 成 果 , 请 务 必 好 好 写 一 份 教 学 总 结 , 记 录 好 这 段 经 历 。 那 么 一 份 同 事 都 拍 手 称 赞 的 教学 总 结 是 什 么 样 的 呢 ? 下 面 是 小 编 精 心 整 理 的 五 年 级 上 册 部 编 版 语 文 教 学 工 作 总 结 ( 精 选 10 篇 ) , 欢迎 阅 读 , 希 望 大 家 能 够 喜 欢 。 光 阴 似 箭 , 日 月 如 梭 , 转 眼 间 一 学 期 的 教 学 工 作 已 结 束 。 本 学 期 , 我 担 任 五 年 级 的 语 文 教 学 工 作 ,回 首 这 学 期 的 教 学 工 作 , 感 触 颇 深 。 针 对 本 班 学 生 所 表 现 出 来 的 特 征 , 本 人 在 本 学 期 对 语 文 教 学 工 作 做了 些 调 整 , 也 取 得 了 一 些 成 绩 和 经 验 , 现 作 出 总 结 。 一 、提 高 教 学 质 量 的 做 法 ( 一 ) 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 初 次 接 触 本 班 学 生 , 让 我 深 深 地 感 受 到 他 们 的 基 础 知 识 掌 握 得 不 够 扎 实 , 甚 至 很 差 , 所 以 在 这 方 面进 行 了 狠 抓 。 如 对 课 文 的 生 字 新 词 和 要 求 背 诵 的 内 容 , 一 定 要 全 班 同 学 都 过 关 。 对 于 学 习 的 重 点 , 如“句 子 的 变 换 形 式 ”和 “修 改 病 句 ”以 及 “多 音 字 的 理 解 ”等 容 易 失 分 的 知 识 , 我 则 采 用 了 多 种 形 式 的 练 习 ,小 结 方 法 , 练 习 巩 固 等 , 争 取 绝 大 部 分 学 生 在 课 堂 里 过 关 。 另 外 , 对 于 学 生 做 作 业 马 虎 、书 写 潦 草 的 现象 , 我 要 求 全 班 学 生 做 作 业 一 律 用 钢 笔 ...