指导青年教师活动记录活动记录表一培养对象王芳扬指导老师曹良活动时间2013
6 活动方式交流探讨活动地点办公室备注活动内容开学初文明礼仪教育活动详细情况记录1、活动目的(解决什么问题):解决开学初学生对于学校规章制度不了解,行为较为自由散漫的状况
2、活动形式:讨论3、活动过程:一、讨论总结学生现在行为中存在的问题
二、研讨相应的治理措施
三、归纳、整理成文
校内着装礼仪方面的教育1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服
2、男生不留长发 (两侧头发不遮住耳朵) (前额的头发不超过眉毛)和胡子,男女同学都不许烫发、染发,不得化妆
3、到校不得穿拖鞋、高跟鞋
4、男女同学一律不得佩戴任何饰件
5、到校不带手机
MP5等物品
6、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服
日常文明礼仪教育1、进校门主动接受门卫和值勤同学的检查
2、与同学相处亲切、温和,不在公共场合大声交谈、打闹
3、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰
6、不在教室里打球、打扑克等体育活动
7、放学后及时回家
活动记录表二培养对象王芳扬指导老师曹良活动时间2013
9 活动方式交流探讨活动地点办公室备注活动内容如何在教师节期间培养班级学生尊师重道的品质活动详细情况记录1、活动目的(解决什么问题):教师节就要到了,教育学生怎样的行为才是真正的“尊师”
应用怎样的态度对待教师的问题,两人进行交流
2、活动形式:讨论交流、讨论后得出结果3、活动过程:一、让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢
二、杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确:礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日
三、制定班级庆贺教师节的方式
倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐
老师您辛苦了
”倡议每一个学生在教师节当天积极举一次