实用精品文献资料分享推断文言虚词的意义和用法学案推断文言虚词的意义和用法学案一、近几年高考文言虚词的命题规律 1 、放在文言文阅读的第二题中考，分值为3 分，每年必考。 2 、题 型：四个选项，八个句子，形式是两两比较，考查异同，其中一个选自课本，另一个出自所供文段。 3 、在文言文翻译中也涉及到重点虚词的考察。二、高考考查角度 1 、对兼类词在具体语境中词性的辨析。兼类词就是指一个词具有多种词性，例如“而”字，可以是连词，也可以是代词，还可以组成复音虚词“而已”， 充当语气助词。再如“其”字，可以是代词、副词和连词。 2 ．对一个虚词某种词性不同用法的辨析。一个虚词，作为某种词性时具有多种用法，这些用法要根据具体的语境和不同的语法搭配来进行判断。例如，“其”作为副词使用就有多种语气：表揣度语气、表反诘语气、表婉商语气、表期望语气。 3 、对学生掌握课本语言材料的考查。分析试题我们可以发现，作为试题组成的对比项或干扰项， 基本出自于高中语文课本。考查的重点都是必修中的讲读课文和选修中的重点课文，。可见命题者旨在考查考生平时对文言重点篇目的掌握情况。三、方法探究习题一、 解释 “乃”字的含义设九宾于廷，臣乃敢上壁。小结：【学以致用】判断下列加横线“以”字的用法 1 、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也 2 、以言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉3、所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也习题二、判断下列加横线词的用法。 1 、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 2 、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎小结：【学以致用】解释下列句中加横线词的含义 1 、舟摇摇以轻 ? r ，风飘飘而吹衣 2 、相如因持璧却立。习题三判断下列句中“其”字的用法 1 、其李广将军之谓乎 2 、秦王恐其（代蔺相如）破璧 3 、尔其（语气副词，一定）无忘乃父之志。小结：【学以致用】解析下列加横线词的含义① 生乎吾前其闻道也② 王侯将相宁有种乎③夫人之相与，俯仰一世（ 《兰亭集序》）④以俟夫观人风者得焉（ 《捕蛇者说》） ⑤一人飞升，仙及鸡犬，信夫！（《促织》） 习题四、 判断下列句中“为”字的用法 1 、与我银，为君致阁职 2 、谁为大王为此计者小结：实用精品文献资料分享【学以致用】 (2007 年山东卷 ) 下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（） A 、树在道边而多子，必苦李也君子博学而臼参省乎己 B 、戎...
