活动一：我有“我能行！”1. ……2. ……3. ……提示：可以从生活、学习、文艺、体育、技能、人际关系、特长等方面找。 一、自信的含义 : 这种“我能行”的态度，就是自信。自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 二、自信的表现 思想上相信“我能行”， 行为上表现“我能行”， 情感上体验“我能行”。 有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这时，一个十六七岁的女孩站了出来。1. 你认为女孩会说一句什么话？2. 女孩敢站出来 , 这说明她是一个什么样的人 ?你能猜一下后果吗？活动二：自信人物故事会 这个女孩叫魏敏芝，因为她的自信，幸运地被大导演张艺谋选中，在电影《一个都不能少》中出任女主角，名字很快传遍了大江南北。请说出你心目中的自信者 展展示示自自信信者者的的风风采采展展示示自自信信者者的的风风采采 活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 矫健、挺拔、端庄、 幽默、勇敢、果断等。 与人交谈时 走路时面对问题时自信的人讨论交流 活动三：你来评价 得知全市要开展英语口语竞赛，某校英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动：甲：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习。乙：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就能拿到好名次。丙：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。 你来评价1. 你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？为什么？2. 请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由。 对自我优缺点的认识夸大自己的优点，忽视自己的缺点自视过高夸大自己的缺点，忽视自己的优点自己瞧不起自己看到自己的优点也看到自己的缺点愉快地接受自己负自卑自自 信（失败）（失败）（失败）（失败）（成功）（成功） 三、自信的误区 自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己的能力，即使做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，又能看到自己的缺点。 自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们从容享受生活的乐趣。 情境表演：在 90 分面前第一步：以小组为...
