师德风尚——用心育人用爱浇灌摘要：师德不仅作为教师工作的最主要的部分，同时还用来去评判教师在日常教学中的教学质量。在教育中，师生关系不友好，师生关系冷漠与教师没有师风师德有着很大的联系，同时这还会影响整个教学的教学质量。一个教师必须同时具有完整的人格与高尚的品格，这才是他能够被称为合格教育者的前提。于是，一个教师在日常工作中一定要首先提高自己的师德，以其为先，一方面树立好自己作为一个合格教育者的形象，另一方面需以生为本，用心关爱学生的成长。关键词：师德；师风建设；师生关系引言人才资源随着现在综合国力越来越严重的竞争也变得越来越重要，国家想要能够得到更好的发展必须要有一批综合素质相对较高的人才来，而这一批综合素质好的人才的培养又与同样具有高素质的教师有关。教师的思想道德以及行为与其师德师风有关，同时师德师风也是用来评判教师素质的一面明镜。一个教师再教育过程中，他不仅承担教育这个学生的学业，同时还与他们一生的道德与行为有关，正如李政涛先生所言：“作为教师，思考今日教育的起点，不再是‘我们要给学生什么样的教育’，而是‘我们要给学生什么样的人生’”，身为教师，就当以师德为先，用心育人。一、师德师风的内涵一所学校是否有灵魂就看他是否有师德师风。一个学校的师德师风不仅是一个教师的师德师风，而是所有教师的师德师风的汇聚，他体现着一个学校良好的学习风尚，一个学校良好的学习氛围以及一个学校对于人才的一个培养方向。而我们教育者应该时刻把“教学生最重要的是教他们如何做人、做事和做学问”作为自己在教育活动中的教学准则。许多优秀的教育工作者，他们不仅是教导学生书本的“经师”，同时还是去教导他们应该如何做人做事的“人师”，他们以自己良好的素养与道德在学生的日常学习中扮演者重要的角色，以及给其他众多的教师做着一个良好的模范。师德师风虽然具有传统性，但是也在随着时代的进步与发展逐渐的带有时代气息。也就是说，现在的师德师风中国特色社会主义建设为基础，培养出符合现在时代情况的优秀人才，以及拥有多种修养的高技能人才。二、师德师风建设的重要性教师在教育的过程中，不仅仅要教会学生他们应该掌握的书本上面的知识，同时还要注重他们思想道德方面的修养，引导他们要有正确的价值观与远大的理想。国家的未来与学生有关，学生的道德素质又关乎着未来我国的国民素质，而学生的道德素质又与教师的道德素质相关联，教师有着怎样的道德...
