《“提升工程 ”（ 2015）- 远程培训项目》测试题1. “翻转课堂 ”本质上就是先学后教，与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术。A. 正确B. 错误答案： B 解析： 其本质是先学后教，诊断并有针对性的引导学生学习，新兴信息技术为其开展提供了学习工具、诊断工具等保障2. 计算机只要安装了防毒、杀毒软件，上网浏览就不会感染病毒。A. 正确B. 错误答案： B 解析：3. 为了将纸质媒体的图片数字化，可以选用复印机来实现。A. 正确B. 错误答案： B 解析：4. 实践操作能力是信息素养的重要体现。A. 正确B. 错误答案： B 解析：5. 操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。A. 正确B. 错误答案： A 解析：6. 在 Moodle的讨论区设置中，教师不能强制学生订阅一个讨论区。A. 正确B. 错误答案： B 解析：7. 教师可以在自己的博客中发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。A. 正确B. 错误答案： A 解析：8. 随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代A. 正确B. 错误答案： B 解析：9. 在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。A. 正确B. 错误答案： B 解析：10. 课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案： B 解析：11. 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A. 正确B. 错误答案： A 解析：12. 基于课件类的虚拟仿真教学软件，使用者可以随意取出实验器材,改变器材的相关参数搭建。A. 正确B. 错误答案： B 解析：13. 电子书包的课堂里师生的关系应该是学生主导的。A. 正确B. 错误答案： B 解析：14. 学生进行电脑操作时，可以模仿教师的示范，也可以尝试其他方式、其他步骤。基本学会后，还允许他们按自己的意愿进行选择。如选择统计表的格式、线型、字体，选择统计图的形式、色彩搭配，等等。遵循这一原则的目的，就是让学生在电脑上能够比较自由地得到发挥，以促进学生的个性化发展。A. 正确B. 错误答案： A 解析：15. 移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、 探究学习活动A. 对B. 错答案： A 解析：16. 学习任务最好与学生的生活相联系。A. 正确B. 错误答案： A 解析：17. 在 TWT创新思维工具中，创建论证工具专题时，可...
