1 “智慧校园”评估标准 表一 类别 项目 评估内容 评分标准 操作办法 得分 领导组织（10） 成立领导小组 （4 分） 1. 学校负责智慧校园建设工作的第一责任人明确、落实； 2. 制定三年规划及年度计划； 3. 定期召开会议，研究信息化工作 。 1. 人员明确得1 分； 2. 计划详细、目标明确得1 分； 3. 每学期不少于两次会议得2 分，有会议、活动，无记录扣1 分。 1. 查阅学校规划与年度计划 2. 查阅会议记录 3. 查阅工作记录 4. 查阅具体计划的实施材料等 建立信息中心 （2 分） 专兼职人员编制： 1. 高中4-7 人（其中2 名专职）； 2. 初中3-6 人（其中1 名专职）； 3. 小学2-5 人（其中1 名专职）。 1. 信息中心人员配备达到编制标准给1 分； 2. 专职人员配备达标给1 分 3. 九年一贯制学校参考初中的标准 形成管理制度 （4 分） 1. 各项规章制度齐全规范； 2. 有相应的激励机制； 1. 校园信息发布、网络管理、电子备课、资源库管理、学生学籍及校产登记制度齐全规范给2 分，少一项扣0.5 分； 2. 发布信息、扩充各种资源方面有激励机制给2 分； 1. 查阅管理规章 2. 查阅执行纪录 本类总分达8 分以上，本类评定为C ；总分达9 分以上，本类评定为B；总分达9.5 分以上，本类评定为A。要评定为A 级“智慧校园”，本类必须达到A 级，要评定为B 级“智慧校园”，本类必须达到B 级，要评定为C 级“智慧校园”，本类必须达到C 级。 2 “智慧校园”评估标准 续表二 类别 项目 评估内容 评分标准 操作办法 得分 教育管理（25 分） 办公自动化 （3 分） 内部文件的收发；教师使用个人办公事务管理系统；会议登记与会议纪要。 内部文件收发及时，教师及时查看给1 分；教师经常使用个人办公事务管理系统给1 分；会议登记、纪要及时、齐全给1 分. 1. 查看“ 校校通”管理平台或自建平台 2. 师生座谈 3. 电话调查家长 教务管理 （3 分） 教务基本信息；课程表信息；中青年教师电子教案。 教务基本信息齐全给1 分；课程表信息齐全给1 分；中青年教师电子教案比较完备给1 分。 学籍管理 （3 分） 学生基本信息；查询学生的各项信息；日常学籍管理。 学生基本信息齐全给1.5 分；可查询学生的各项信息给0.5 分；日常学籍管理电子化给1 分；酌情扣分。 教师管理 （3 分） 教师基本信息；教师的考勤、教育教学成果、考核等信息维...
