读《扬传统树美德获新知》有感郑如冰中华民族是一个拥有五千年文明历史的古国，中华民族的传统美德也有许许多多，如：天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想，勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向......作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们优良的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本。我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。中华名族，有众多良好的美德，我认为谦让，才是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，孔融四岁就能让梨，想必很多人都听说过这个故事，但随着时间的流逝，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了""记得有一次，我在一辆很挤的公交车上，由于没有座位，只好站着，而下一站是，有一个老人上了车，看样子，他已经年近七旬，晃晃悠悠地站着，然后奇怪的是，竟然没有一个人让座。我真的很气愤，公交车上到处可见尊老爱幼的牌子，广播里也播着给老人孩子让座。而每个人竟都视而不见。我真是对中华人民美德的泯灭感到无奈。小敏和小丽是在校的学生，有一次，小丽不小心弄翻了小敏的文具盒，小敏就拿此事大做文章，两人闹得不欢而散。同学之间磕磕碰碰难免，但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。了解到这些知识后，我也在时时刻刻地告诉自己，要做个知书达理的“美德少年”。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要弘扬中国美德，别让陋习沾染如花的青春，传承民族文化。让我们携手共建文明社会，让校园从此绽放美丽，社会从此迸发出文明的火花。让中华美德永驻。第二篇：读《扬传统树美德获新知》有感XX市雩北小学三第1页共6页年级王金铭指导教师：左丹最近，我读了《扬传统树美德获新知》这本书，书上有许多动人的故事。其中，最让我感动的故事是《孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩》。这个故事讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，五岁时，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将孟佩杰送给养母刘芳英来抚养。养母三年后手术失败瘫痪在床，养父也一走了之，于是孟佩杰和养母相依为命，家中的收入就是养母微薄的病退工资。八岁的孟佩杰从小就上街买菜，烧火做饭。为了妈妈，她什么苦都吃，为了妈妈，她必须比别人起得更早，做得更勤，学得更好。看完这个故事后，我被深深地感动了，决定今后要向她学习，为父母做些力所能及的事。有一次，妈妈早晨起来说不舒服，我急忙摸她额头，“好烫呀。您发烧了。”我惊讶地叫道。于是，我立刻把妈妈扶回床上，然后把冷毛巾敷在她头上，盖好被子后我就去做早饭了。我打开冰箱，发现有6个包子和一碗汤，于是我把包子和汤一起端了出来。接着我又找了一个大点的碗，把包子全放进去，再在碗里滴了点水，这样包子吃起来会很鲜嫩，最后把汤和包子一起放在微波炉里热一热，然后就大功告成了。我把早饭小心地端到了妈妈的面前，轻声地说：“妈妈，我给您做了点早饭，您快吃点吧。”妈妈的眼睛突然湿润了，让一把抱住我，记激动地说：“谢谢宝贝，你终于长大了。”听了这话，我开心极了。还有一次，爸爸要过生日了，我悄悄地瞒着爸爸，和妈妈一起买了一个蛋糕，我还亲手做了一个小礼物。生日那天，我和妈妈一起把礼物送给了爸爸，那时，爸爸笑了，是那种满足、舒心的笑容。“百善孝为先。”让我们多多孝顺自己的父母，是他们含辛茹苦地抚养着我们，我们要在生活中体贴父母，在学习上更加刻苦，来报答父母的养育之恩。第三篇：《扬传统树美德获新知》读后感弘扬中华美德，开创崭新社会-----读《扬传统树美德获新知》有感八6班：兰嘉慧第2页共6页指导老师：刘祥鸿中国，一个历史悠久的国家，一个拥有着传统文化底蕴的国家。中国的传统美德，跟随着中国历史发展一直走到现在。现代社会，中华美德的传承主要靠我们青少年。《扬传统、树美德、获新知》就是一部青少年思想教育丛书。这本书主要围绕现代的社会主义核心价值观的后八个字一一公民阶级核心价值观来讲的。作为一个青少年，作为一个新时代的中国人，我们，要把这种古老的传统美德传...
