10信计 2012-2013（一）《数据库原理及应用》课程设计设计题目选修课管理系统设计时间2012.12.31---2013.1.4 学生姓名学生学号200904022 所在班级10 信计（ 2）指导教师成绩目录一、 可行性研究 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.3二、 需求分析 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.4三、 概要设计 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..5四、 逻辑设计 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.6五、 数据库实现 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..7六、 测试 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11七、 课程设计总结 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...12八、 参考文献 ⋯. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...13九、附录 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. ⋯13一、可行性研究1.1 系统开发背景数据库是从 60 年代初发展起来的计算机技术。经过四十来年的发展，数据库技术己经趋于成熟。 Web 数据库在新的 Internet 环境中发生了很大的变化。 就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给web 数据库技术提出了更多、更高的要求。同时，随着国内高校校园网的建设， 基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，学校选课系统， 还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等， 都是基于校园网的应用系统。1.2 系统设计目标在高等学校的教务管理工作中， 课程表的编排是一项十分复杂、 棘手的工作。在排课过程中， 除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度， 提高工作效率， 从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。 我国不少高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生。 在这里， 学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课， 即能实时地对大量选课数据进行检验和统计， 十分方便地输出选课结果， 同时也避免了人工处理时容易产生的错误。二、需求分析2.1 任务概述2.1.1 内容调查学习教务处，设计用于管理全校学生选修课活动的系统。2...
