下载后可任意编辑[2024 年河北平乡教育扶贫送高考 620 分的贫困生进大学是真的吗？具体怎么回事？]河北省平乡县 2024 年河北平乡教育扶贫送高考 620 分的贫困生进大学是真的吗？具体怎么回事？“当我查到今年高考成绩是 620 分后，我和母亲喜出望外。我当年中考时的成绩是 400 多分，假如没有教育扶贫政策，我就无法上高中，更不可能参加高考。”河北省平乡县高考生兰逸鑫说。 兰逸鑫出生在河北省邢台市平乡县平乡镇一个普通小村庄里。他刚出生后不久，母亲就患上小脑萎缩，生活无法自理，父亲出门打工从此一去无影踪。十多年来，母亲和他相依为命。中考结束后，兰逸鑫陷入了两难的抉择：就此结束求学，打工挣钱?还是继续上学?他心有不甘，“要改变命运，只有上大学，可钱呢?”20**年秋，平乡县全面推行“三免一助”政策，并根第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑据相关文件精神，进一步加大对贫困生的资助力度。兰逸鑫就是受益学生之一。不但每学期全部免去了学费、住宿费、课本费，还能享受 1XX 元的贫困生生活补助，这下上学的费用有了保障。 不仅入学无忧，兰逸鑫还进入“邢台二中平乡班”学习。“邢台二中平乡班”是邢台市和平乡县两级教育部门，在平乡对接京津冀、探究“小县办大教育”的背景下，推动实施的一项创新性扶贫举措。20**年，平乡一中与邢台二中签定“以强带弱、联合办学”协议，选派精干老师队伍和校长团队倾力帮扶。有别于一些地方短暂支教的做法，邢台二中每年选派 6 名老师组建样品班，一“盯”三年。样品班根据邢台二中的管理模式和教学模式运行，教学教研与邢台二中同步进行。 从最初 20**级两个样品班，到 2024 级六个样品班，“邢台二中平乡班”在教学管理、学生管理及教学讨论、老师成长等第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑方面带动效应日益显现。通过借鉴学习，平乡一中打造了样品级部，并进一步将样品级部模式向全校推广。学校还以精益化管理为指导，探究建立质控和绩效管理机制，实行级部制体制改革，创设“全面、全员、全程”的大德育育人环境，使校风、教风和学风更加积极向上，进而完成教育扶贫由被动“输血”到主动“造血”的根本性改变。 “在平乡像兰逸鑫这样的贫困生不用为大学学费发愁。”平乡一中书记高建民说，早在 20**年，平乡在全市率先引入国家开发银行进行助学贷款，两年来已为 1600 余名贫困大学生办理贷款手续，确保贫困生“应贷尽贷”。平乡还是全国“圆梦832”贫...
