问卷调查统计分析报告 一、制订调查方案 调查日期：2010年6月2日 调查主题：图书馆利用状况 调查对象：广工大龙洞校区管理学院学生 调查目的：通过对这些不同年级的学生到图书馆的频率以及对图书馆的意见来分析本校区图书馆的利用情况
我们以网络问卷调查的形式对该方案进行了实施
其实施步骤可分为三个阶段:○1 记录网站的访问数据；○2分析数据；○3得出结论
这次的调查我选定了以下六个分析指标： 1、被调查群体的性别比例；2、所在年级比重；3、去图书馆的频率；4、在图书馆耗用时间的比例； 5、学生到图书馆的目的分布；6、学生对图书馆的满意程度
就此，我们可以客观地观察和评估图书馆的利用情况
二、问卷回收状况： 一共发出：88份 有效问卷：52份 无效问卷：36份 完成率：59
09% 三、调查内容 四、调查结果与分析 由柱状图可知，去图书馆的学生中女生较多，比男生多出 19
2% 由饼状图的数据可知，去图书馆的学生中绝大多数是大二的，达到48
1%的比重，其次是大一学生，达到32
7%，接着是大三学生，占15
4%，大四学生最少，只有3
从以上条形图中的数据可知被调差对象平均每周去图书馆的次数的众数在“少于 3 次”阶段，中位数在区间“3~5 次”
总体来说大部分学生读书积极性和自觉性还不够高，因为每周能坚持去5 次以上以及每天都去的仅仅分别占总量的5
8 %和 1
从折线图的数据中，我们可以得出结论：4%的学生倾向于“走过场”型，呆在图书馆的时间在 1 个小时以下，大多数学生在图书馆呆的时间在 1~2小时，占总量的46
2%，其次是 2~3 小时，占 34
6%，只有 3
8%的学生是属于“耐心”型的，在图书馆呆的时间超过 3 个小时
从表格数据知超过一半的学生去图书馆的主要目的是自习，有 30
8%的学生是为了查找资料，比较少学
