1 课 时 教 学 教 案课程 : 无人机法律与法规知识任课教师 :授课题目第 5 章无人机空域管理教学形式讲授共 2 课时,总第1— 2 课时授课班级19 级韦加班授课日期2020 年5 月13 日教学目的1、能够准确描述《通用航空飞行管制条例》对无人机空域的管理。2、能够深入了解《低空空域管理使用规定》对空域的规定。3、能清晰《民用无人驾驶航空器系统空中交通管理办法》对空域的管理。4、具有利用网络等资源,进一步获取新知识的能力。重点1、《通用航空飞行管制条例》6 种相关规定 。2、运行空域分类 。难点1、空域管理内容。2、空域管理的安全措施。课堂结构及时间分配一 . 课程引入 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......⋯⋯.. ⋯(5 分钟)二 . 教学内容第 5 章无人机空域管理(一) 通用航空飞行管制条例》对无人机空域的管理⋯⋯⋯ ..........⋯⋯ .... (10 分钟)(二) 《低空空域管理使用规定》对空域的规定⋯⋯ ....................................(10 分钟)(三) 《民用无人驾驶航空器系统空中交通管理办法》对空域的管理........(10 分钟)(四) 空域管理的安全措施⋯⋯⋯ .....⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......................................(15 分钟)三 . 课堂小结 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯........⋯⋯.( 5 分钟)四 . 课程回顾 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......⋯.. ⋯( 25 分钟)五 . 课后体会2 教学过程及教学内容教学说明[课程引入 ]引入:1.为什么要学习无人机空域管理法律法规?(1)了解无人机空域管理法律法规的相关知识;( 2)培养法律法规学习兴趣。互动:你对无人机空域管理法律法规知识有多少了解?你接触过吗?2.那么学习无人机空域管理法律法规到底有什么意义呢?让我们带着这个疑问走进今天的课堂。3.本节课的教学内容及重点、难点。[教学内容 ]无人机空域管理一、无人机空域管理法律法规1. 《通用航空飞行管制条例》空域是无人机运行的空间。无人机的运行以不能妨害有人航空器的运行、不能接近重要目标、 不能接近军事设施、远离人员密集区等要求为准。《通用航空飞行管制条例》(以下简称《条例》)中主要从空域划设、空域批准、空域使用时限等几个方面对空域管理内容进行了规定。空域划设是根据无人机运行需要,结合民用航空与通用航空的空域使用情况,在保证飞行安全的情况下,批准无人机运...