《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律,以社会要求与学生发展需素质。加强学校德育的科学研究,努力探索新形势下中学德育工作中学德育是指对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育。推动和保证作用。因此，必须坚持德育首位的思想,把德育当作全面提初学生素质的首要任务来抓,坚持常规教育、专题教育、系教育相结合,以课堂教学为主渠道,心理健康教育为保证,社会实践教育为辅助,开辟多种德育途径,使学校德育工作规范化、制清河学校德育工作工作计划、指导思想以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实国家教育部颁发的要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提初学生的政治、思想、道德和心理的新路子，不断提初德育工作的针对性、实效性。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。二、德育内容、形式与实施途径它是学校教育中十分重要的内容，对青年学生健康成长起着导向、化。常规教育、认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、重大纪念日及学校大事等,安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。、加强基础文明养成教育，认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生在校一日常规》。继续推行以定岗、定人、定时、定位、定要求为主要内容的“五定”卫生包干区责任制，抓好“文明班级”、“文明学生”的考核评比，并将考核内容作为评选先进班级的重要内容。各班要对照《规范》和《常制度化。规》要求，分别制定出阶段实施目标,使贯彻《规范》工作经常化、、继续推行校园文明监督岗值勤制度，让学生干部参与校园管理，培养学生自我教育、自我管理、自我锻炼的能力。、组织“校园巡摄”活动，用影像真实记录校园内发生的好人好事和不良现象，并利用闭路电视、宣传画廊进行宣传和曝光，弘扬正气，促进学生良好品德的养成。、继续实行定期评定学生品德行为和定期评选先进班级、文明班级、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员和文明学生的制度。利用校会、“五四”表彰大会等形式，表彰先进典型，促进良好校风、班风和学风建设。、暑期组织初一年级学生进行军事训练和国防教育，锻炼学生的作风、意志等品质，增强国防观念。二专题教育、结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育。如清明时节，组织学生祭扫烈士墓，举行新团员...
